基于文本数据的信息通信类学科毕业生就业质量评价

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信息通信类学科毕业生是我国经济建设重要的人力资源之一,从20世纪90年代以来信息通信类学科的硕士点和博士点纷纷成立,我国信息通信类学科毕业生的规模迅速扩大。在我国经济高速发展、结构调整的背景下,面临就业人数不断上涨的压力,劳动者处于不确定性和动态性的就业环境中,职业生涯发展发生巨大改变,企业越来越看重毕业生的综合能力水平。在经济发展和职业发展迅速变化的压力下,信息通信类学科毕业生就业现状如何?就业能力作为毕业生的“软实力”是否会对毕业生的就业质量产生影响?怎么样有针对性的提高信息通信类学科毕业生的就业质量?在这样的背景下,本研究选取信息通信类学科毕业生这一群体,利用其求职的文本数据,挖掘求职文本中的主题;基于文献和主题模型,量化毕业生就业能力指标;最后围绕就业能力对就业质量影响分析,探究初次就业和再就业两种不同类型就业形式及毕业生性别在其中的调节作用。研究发现信息通信类学科毕业生的就业能力对其就业质量(薪酬水平、职级水平、工作稳定性)存在显著正向影响;对于不同就业类型(初次就业、再就业)的毕业生而言,就业能力的不同构成部分对就业质量的影响程度不同;信息通信类学科毕业生的性别对就业质量(薪酬水平、职级水平、工作稳定性)存在显著影响;同时发现性别会显著调节毕业生就业能力对就业质量(薪酬水平、职级水平、工作稳定性)的影响。本研究在信息通信类学科高层次高素质工程应用人才的巨大需求下,选取信息通信类学科毕业生这一群体进行研究,通过客观文本数据量化实证,研究毕业生的软实力“就业能力”如何对就业质量产生影响,保证了研究结论客观性和广泛性,研究结论对毕业生自身价值的实现和社会信息产业的发展都具有促进作用。
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