随着我国社会经济的快速发展,社会对人才结构的需求有了新的变化。大力发展职业教育,是推进我国现代化、提高城镇化率的迫切需要。职业教育的根本任务是为企业培养合格的实用人才,这项根本任务决定了必须实施以市场需求和能力提升为导向的教学过程,并据此科学合理地选择人才培养模式。然而,高职院校究竟应该采取怎样的校企合作模式才能更好地推动自身的发展,并且能够为当地经济做出更大的贡献,成为了一个值得深入研究的课题。论文首先介绍了研究目的和意义、研究思路及方法、研究内容等；其次,阐述校企合作的理论基础、国内外研究现状,分析比较国内外校企合作的典型模式；然后,引入湖南城建职业技术学院校企合作的案例进行深入研究,通过问卷调查、深度访谈等方法,发现校企合作中现存的问题和不足,并进行了湖南城建职业技术学院人才培养SWOT分析；最后,结合其校企合作实际,构建了湖南城建校企合作人才培养新模式,并从进一步优化教学计划制定流程、健全培训制度等方面提出了校企合作人才培养模式实施的保障措施。