自1999年我国大幅度扩大高等院校招生规模以来,在校大学生规模不断扩大,而女性在大学校园里的数量也是与日俱增,女性接受高等教育的人数及其比例也随之不断上升,女大学生人数增多,意味着女性受教育的程度得到了不断的提高,但是否就意味着女性社会地位(比如经济收入、事业开拓、社会对女性的期望值、家庭对女性的期望值等)的同步上升,意味着女性对自身的期望值得到提升,即自尊、自信、自爱、自强等自主意识的增强,是否就意味着女性在成材道路上与男性有着同样的结果。基此,本研究采用访谈法、文献法等研究方法,在查阅大量相关文献资料的基础上,力图通过对我国女性接受高等教育的历史演进进行梳理,分析当前我国女性接受高等教育的现状,总结其所取得的成绩,分析现状中存在的问题,对我国女性高等教育的发展及其相关问题进行较为深入的探索和思考,以期为女性高等教育的发展提供有价值的参考意见。