随着社会经济的大发展,走校企合作的发展道路是高职院校和企业顺应时代发展要求的必然选择。校企合作能够把高职教育的理论学习和实践操作锻炼相结合,充分利用学校和企业在人才培养方面的有利资源,不仅提高了人才培养的质量也加快了人才培养的速度,缓解了高职毕业生的就业压力。福建省目前正处于大力发展经济,推动海西经济区跨越式发展的时期,在这样的发展背景下,需要大量的理论基础扎实、实践技能强的高素质应用型人才。因此高职院校和企业应共同承担起培养人才的责任,为推动经济的发展提供充足的高素质人才。目前福建省高职院校校企合作工作正在不断的推进当中,但是由于各种原因的阻碍导致与全国的平均发展水平还存在着一定差距,例如合作范围小、模式单一、合作层次浅、企业积极性不高、运行机制不健全等问题。本文在对高职院校校企合作的相关概念进行界定和分析的基础上,以福建省54所高职院校为研究对象,对各个学校有关校企合作模式、规模、师资、运行机制等方面的数据资料进行了调查分析。在分析的基础上肯定了福建省校企合作在合作模式、合作效果、合作范围、师资力量等方面取得的成绩,指出了校企合作在合作水平、合作机制、双方认识方面存在的问题以及问题的原因,最后主要从政府、高职院校、企业、合作机制四个角度出发,对福建省高职院校校企合作存在的问题提出解决的对策,以期更好的推进高职院校校企合作的发展。