如何将现代数字化技术运用到文物保护中来,是当今文物保护研究工作的新方向。本文主要依据纪录片《碑得新生工出匠人》的创作实践,将影像作品中的视听元素转化为文字语言,以此来阐述石碑文物本身与数字化文物保护技术二者之间的叙事线索关系。影像作品以讲述“陕西省第一次全国可移动文物普查”项目针对西安碑林博物馆中的两部重量级保护文物《开成石经》和《石台孝经》石碑展开的细致文物普查监测工作这一叙事主线为主要内容,通过介绍在项目工作中运用的各项数字化保护技术,唤起人们对我国石质文物的保护与传承意识,并能够深入了解在新时代的文化发展背景下,数字信息化技术是如何应用于文保工作之中的,技术的参与对文物保护工作产生的影响以及未来文物保护事业的发展方向,从而让受众更好地感受到文化与技术之间的融合创新所迸发出的强大生命力量。本文主要通过案例分析法进行阐述,并结合文献研究法、田野调查法、深入访谈法等研究方法,从影片的创作背景、创作构思阐述、技术文保影像中叙事视角的设定、技术文保影像中的人物形象塑造、影片的叙事技巧以及创作心得与反思这六个方面进行阐释,并结合叙事学与艺术学相关理论,通过限制性视角与人物群像等理论分析纪录片《碑得新生工出匠人》是如何体现数字化技术在文物保护工作中发挥实际效用的。影片通过叙事文本的组建、镜头画面中艺术元素的整合与呈现、影像文本的视听语言表达等创作技巧,展现出编导的创作思路,并对文物保护类题材的纪录片的艺术创作特征与人文关怀进行初步探讨与思考,反映技术革新时代下文物保护工作的发展现状与现实意义。技术文保影像中叙事视角的设定、技术文保影像中的人物形象塑造以及技术文保影像的叙事技巧是本文重点阐述的章节。技术文保影像中叙事视角的设定一章主要通过分析内视角与外视角的影像特征以及二者在纪录片《碑得新生工出匠人》作品中的表达方式来体现技术文保类影像中限制性视角的运用;本文第四章是对作品创作中的拍摄对象,即数字化文物保护工作者这一职业群体的人物刻画展开研究,分析人物群像在技术文保影像的艺术化呈现,将影片镜头画面中的单人镜头与多人镜头的场面调度进行对比研究,探讨视听语言是如何表现文物保护工作者这一群体形象的;笔者结合纪录片《碑得新生工出匠人》的创作实践,从多线索叙事、视听修辞的细节处理以及人物内心情感的挖掘三方面来阐述技术文保影像的叙事技巧。受同类型影视题材的影响,作品《碑得新生工出匠人》将数字化技术应用、石碑文物、文物保护工作者三大拍摄主体充分融合,形成“三线合一”的叙事模型,突出新科技在文物保护工作中发挥的重要作用以及文物保护工作者们的工作价值与现实意义,增强影片的人文关怀。作品《碑得新生工出匠人》是一部记录在石质文物保护工作中数字化技术的各项应用为主要内容的纪录片,与一般的技术专题介绍片有明显的不同,在镜头画面进行数字化技术展现的同时,本人在作品创作中加入了一条隐形的叙事情感线索,将文物保护工作者对待石质文物保护修复工作过程时的态度与认知贯穿于影像文本之中,片中的文物保护工作者不单单是数字化技术的介绍者,与从事其他职业的社会群体一样,他们也是辛勤工作、有理想追求的劳动者。影片叙事以陌生化的视角介入,叙述者以旁观者的视角记录,不过分干预故事情节的发展,通过镜头反映当今西安碑林博物馆馆藏的重要历史文物的发展历史与保存现状,并记录数字化技术在文物保护工作中发挥的功用,与此同时,对拍摄影像作品过程中遇到的问题及时处理与总结,从而达到理论与实践相结合的研究目的。