智能电网发展水平的综合评价研究

来源 :北京交通大学 | 被引量 : 12次 | 上传用户:fr20899
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高度集成现代信息和通信、测控、决策等技术,并将其应用于电网业务所涉及的各个环节中,进而实现电网高度信息化、自动化和互动化,已经成为电网智能化发展的必然趋势。随着我国智能电网的建设步伐加快,各级电网的智能化发展水平不尽相同,为了全面掌握其发展状况,指导未来电网的建设与规划,有必要开展对智能电网发展水平的评价研究。首先,本文建立了包含建设基础和运行效果两个层次的智能电网评价指标体系。将智能电网的建设过程概括为自动化、互动化,信息化三个方面,分析了智能电网各环节建设中的技术应用现状,并以此为基础建立了智能电网建设基础评价指标体系。考虑到电网的基本功能及社会责任,将智能电网的目标总结为安全可靠、经济高效、清洁环保、开放互动四个方面,建立了智能电网运行效果评价指标体系。同时,对两类指标间的关联关系进行了定性分析。其次,充分考虑了主观因素、客观因素以及指标间的差异性和相关性,综合运用了相关分析法、变异系数法和层次分析法对运行效果指标赋权;同时,运用灰色系统预测对运行效果发展潜力进行分析,将发展潜力作为赋权依据之一;由于智能电网相关数据的缺乏,且现有数据灰度较大,选用灰色聚类方法对运行效果进行综合评价。为分析建设基础对运行效果的影响力,将灰色关联分析应用于效果与基础指标间关联度的量化测算,并得到建设基础指标赋权。最后,为提高评价效率,设计了智能电网综合评价系统,可对指标统计数据进行分析和计算,得到详细的评价结果。将提出的评价方法应用于三省2011-2014年智能电网发展水平的评价,结果表明:运用本文所提出的智能电网综合评价方法可实现对智能电网发展水平的全面评价;通过基础与效果指标关联度的测算,量化分析建设基础对运行效果的影响力,可对智能电网发展的薄弱环节提出针对性的建议,有助于明确智能电网建设方向,提高智能电网建设效率。
其他文献
《说“木叶”》是林庚教授的一篇文艺评论,在人教版必修五的第三单元,这是文艺评论和随笔单元,前一篇文章是朱光潜先生的《咬文嚼字》,后一篇文章是钱钟书的《谈中国诗》,都
期刊
随着电力体制改革的不断推行、电力联网规模及网架结构的日益复杂,风力发电、太阳能发电等清洁能源的大规模并网,电网运行中的各种不确定因素不断增加,电力系统的安全稳定性
“凡是缺乏教育关爱的地方无论学生的品格还是智慧都不能充分的或自由的发挥.”教育家陶行知先生说教师要做到“爱满天下”.因而在教育中,爱就是教育的技巧.只有爱才能唤起学
中考对学生而言是高考外的另一个转折点,也是初中生主要的压力来源,对初中生而言中考是非同寻常的,因此中考复习受到人们的高度关注,对中考的内容展开复习,要注重方法和技巧.
岩石材料作为使用广泛的一种建筑材料,对它的受力分析的透彻与否,关乎到实际运用中工程质量的优劣和结构整体的耐久性。岩石裂隙是固结的坚硬岩石在各种荷载作用下发生破裂,最终
一、教学目标:rn1了解高考中语言连贯题常见考查题型.rn2灵活运用语言连贯题解题技巧.rn3整理总结语言连贯题的答题误区和解题方法.rn二、教学重难点:rn1整理总结语言连贯题
期刊
作为实现绿色环保车的一种切实可行方案,混合动力汽车及其开发技术正越来越受到人们的关注。其中控制策略是混合动力汽车的关键技术之一。它负责协调控制发动机和其它动力源
煤矿井下环境复杂,存在多种安全隐患。近年来我国煤矿事故频繁发生,造成重大人员伤亡和经济损失,现有的煤矿安全监控系统已经无法满足安全生产需要。无线传感器网络是集无线
期末复习,是学生对整个学期学习的总结和回顾,是小学语文有效教学重要的一环.那么,该如何切实有效地提高学生复习效率呢?笔者认为,教师除了要精准把握复习课型的特点,还要留
本文通过对荣华二采区10
期刊