当前我国正处在经济转型升级的关键时期,创新人才培养机制、提高人才培养质量也随之进入一个十分重要和紧迫的阶段。新医改政策下,医药卫生事业立足为人民健康服务的宗旨,保障人民健康为中心,人人享有基本医疗卫生服务,从改革方案设计、卫生制度建立到服务体系建设都要遵循公益性的原则,把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供,着力解决群众反映强烈的突出问题,努力实现全体人民病有所医。卫生事业管理学是研究卫生事业发展规律的科学,它是自然科学与社会科学相结合的一门边缘学科,它的任务是研究卫生事业管理的理论和方法；研究与中国国情相适应的卫生政策；研究与政策相适应的组织管理和工作方法；研究中国及世界各国卫生事业管理的经验和教训等。中国卫生事业的改革和发展急需要既有医学背景、又懂管理知识的卫生管理专业人才。从社会需求角度对卫生事业管理专业人才应具有的知识、能力进行分析,回顾了国内开展卫生管理教育的历程,认清当前卫生事业管理专业人才的培养现状和所面临的行业环境,对培养适应新医改需求的职业化的卫生管理队伍具有重要意义。在医疗卫生这一复杂环境中,面临医患关系紧张、药品-企业-消费者三者之间流通的复杂关系以及三者之间存在的矛盾,公共(卫生)事业管理专业人才要具备处理这一问题的能力,本课题通过对以往毕业生的问卷调查、毕业生座谈、毕业生用人单位访谈及相关专家座谈的调查了解到,该专业人才培养需要改革,从这些方面可以看出,构建科学的人才培养模式,培养创新型人才迫在眉睫。本课题着重研究中医院校公共(卫生)事业管理专业创新人才培养模式,为其他院校该专业人才培养提供有益的探索与借鉴。笔者在充分查阅相关文献的基础上,采取问卷调查、个人访谈、专家座谈的方法,对黑龙江中医药大学6届公共(卫生)事业管理专业毕业生进行相关问题调查,组织毕业生座谈会、毕业生用人单位访谈及相关专家对黑龙江中医药大学公共(卫生)事业管理专业教学计划进行修订,进行公共(卫生)事业管理专业人才培养模式的研究。