虚拟实验室技术的出现除了可以辅助高校的科研工作,在实验教学方面也具有效率高、成本低、易维护等特点。基于虚拟现实技术的画法几何及工程制图虚拟实验室是对传统工程制图教学的有益补充,它降低了教学模型的维护与更新费用,提高了教学效率,方便学生不受时间空间限制的进行课程的学习,帮助学生理解工程制图课程中复杂而抽象的概念并在一定程度上激发了学生学习的兴趣。本论文主要做了以下几方面的工作：第一,本论文从构建工程制图虚拟实验室系统需求出发,认真研究了VRML.Cult3D、EON、Quest3D、Virtools五大虚拟实现技术,并从技术特性、开发流程、场景建立、交互设计、作品发布、功能扩展等角度对五款虚拟现实技术开发平台做了深入的分析与比较,确定了画法几何及工程制图虚拟实验室的开发平台。第二,认真研究了Virtools模型导入技术,联系工程制图虚拟实验室模型特点,在此基础上分析比较了SolidWorks与3DS Max两大建模技术,确定了虚拟实验室模型构建路线,实现了机械CAD建模软件到虚拟现实开发平台的导入与转换,并对模型格式转换过程中出现的问题进行了分析。第三,分别从实验内容以及实验室所需关键交互技术出发,设计了实验室整体架构。实验内容方面,以工程制图教学目标为依据划分工程制图虚拟实验室功能模块,并以实现基本虚拟实验功能为出发点,对涉及到的虚拟现实交互技术进行了详细分析。最后,利用Virtools及VSL编程技术开发了认识立体、投影理论、立体相贯、组合体分析、标准件演示、装配体拆装在内的六大工程制图虚拟实验。设计了虚拟实验室界面,并对系统加以整合发布,完成了画法几何及工程制图虚拟实验室系统的开发。画法几何及工程制图虚拟实验室的开发,不仅是对工程制图教学与实践的有利补充,更为其它虚拟实验室的开发提供了借鉴。