当今世界,随着知识经济时代的到来,国力竞争日趋激烈。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,人力资源的开发依赖于教育体系的不断完善和提高,而职业教育作为国民教育体系的重要组成部分,是经济社会发展的重要基础,其中高等职业教育更是肩负着培养具有必要理论知识和较强实践能力,生产、建设、管理和服务第一线的专门人才的重大责任,因此教师人力资源的科学开发和管理迫在眉睫,建立一套科学完善的高职院校教师绩效考核体系成为各高职院校管理工作的重中之重。本文采用文献调研与实地调研相结合、理论分析与经验总结相结合的方法,对当前我国高职院校的绩效考核体系进行了系统的调研和分析,在辨析现有考核体系存在的问题和弊端的基础上,试图明确建立完善的高职教师绩效考核体系所需的构成要素。接着,引入SY学院的案例,对该院现有的教师绩效考核体系进行了重点剖析,并从学院的战略目标定位及办学特色出发,针对其教师绩效考核中存在的问题,设计了考核体系指标和方案,使其形成一个相对完善的有序有效的体系,以切合学院的实际发展。