在全球化竞争日益严峻的当下,考试、学历的重要性日益增加,这股潮流已影响到义务阶段的教育。如何赢在起跑线上,培养综合素质全面发展的优秀孩子是家长的最大心愿。虽然相比国外教育培训市场,我国起步略晚,存在许多不足和不成熟的地方,但是却在巨大的社会需求下得到了迅猛的成长。根据不完全统计,中小学生参与校外培训年平均支出约为5616元^[1]。根据各级各类学校学生的规模估计,我国校外培训行业总体规模可达到4900多亿元。X教育培训机构作为中小型教培机构主要服务对象是义务教育阶段的学生,成立初期,凭借着专业扎实的教师队伍,认真负责的教学态度获得了良好的发展。然而随着大型连锁教育机构的陆续入住以及越来越多的私人教育培训点,对X教育培训机构造成了较大的冲击。X教育培训机构的发展态势不容乐观,改变这一局面变的刻不容缓。因此本文研究制定出一系列促使X教育培训机构适应新形势的发展战略,从而保证X教育培训机构的可持续发展。本文的研究对象为X教育培训机构,以战略管理的相关知识为理论基础,首先运用PEST模型,对X教育培训机构所处的宏观环境进行分析;其次运用波特五力模型,对X教育培训机构所面临的行业环境进行分析;最后通过SWOT分析工具梳理机构内部具备的优势和劣势以及外部的机会和威胁,在此基础上提出适合教育机构发展的战略目标,即在巩固自身目前运营主体的同时开发新产品与新市场。因此X教育培训机构的战略可制定为:一,对内着力实施密集型发展战略,具体包括三种:（1）对现有市场和现有产品实施“市场渗透战略”,套餐销售和提供“+”的服务;（2）对现有市场和新产品实施“产品开发战略”,研究新的教学产品迎合多类型需要;（3）对新市场和现有产品实施“市场开发战略”,开设多网点以及进入其他教培市场。二,对外实施竞合战略,与其他教育培训机构进行合作,互相学习,借助平台的力量发展自身。同时本文也提出了一些相关措施来保障战略的实施。