性教育在中学生物学教学中的渗透研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yangqiding

【摘要】

：

中学阶段是青少年身心迅速发展的关键时期,随着性意识的觉醒以及性机能的不断成熟,中学生对性充满好奇与困惑。当前网络上充斥着诸多不正确、不健康的性信息,这些信息会误导急于求知的中学生,严重影响他们的身心健康。虽然我国已经意识到性教育对学生的重要性,但是大部分学校并没有开设系统的性教育课程,主要的性教育方式还是通过其他学科教学进行渗透。中学生物学的内容与性教育密切相关,课程标准中的一些理念也与性教育不谋

【作者】

：

刘云

【出处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

性教育生物学教学渗透性教育

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