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非政府组织参与少数民族社区教育角色与功能的个案研究
【摘 要】
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学习型社会的建构和终身教育理念的渗透,使得社区教育在人的发展过程中起着不可替代的作用。非政府组织以其自身的灵活性、专业性等特征,日益在社区建设和社区教育的过程中扮演着重要的角色,发挥着独特的功能,是社区发展和社区成员终身学习的助推器。本研究主要通过参与观察法和深度访谈法进入D社区墨雨村学搜集第一手资料,以非政府组织参与社区教育的必要性和可行性为本文的逻辑起点,在第三章采用CORPS模型对非政府组织
【出 处】
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云南师范大学
【发表日期】
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2021年08期
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