基于经济学视角下的广西高校汉语国际教育硕士专业毕业生就业问题研究

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近年来,随着中国综合实力的进一步增强,越来越多外国人开始学习汉语,“汉语热”蔚然成风,伴随汉语学习者的增多,随之而来的是汉语教师的进一步缺乏,尤其在国外这一现象较为明显。为有效破解目前对外汉语教师“内多外少”这一难题,国家新开设了汉语国际教育硕士专业学位,对促进汉语推广发挥了积极作用。为更好研究广西该专业发展情况以及毕业生就业情况具体是怎么样的,本文以广西高校汉语国际教育硕士专业毕业生为研究对象,借助经济学分析法、数理统计法、问卷调查法,全面剖析该专业毕业生就业方面的有关问题。本文在结构上共分为五章。第一章绪论介绍了该专业毕业生就业问题的研究背景、研究思路以及研究现状等。第二章研究该专业培养的主要目标和就业单位以及毕业生发展存在的新机遇,以期对本专业的就业在宏观上有个把握。第三章通过以发放调查问卷的方式,客观揭示该专业毕业生的真实就业现状。第四章借助于经济学有关理论,对就业过程中存在的问题从经济学层面进行深刻剖析,并得出原因。第五章就如何提高该专业毕业生就业质量提出些许建议。最后,笔者认为广西高校汉语国际教育硕士专业毕业生发展存在一些不足,但具有较大的发展空间,应当多措并举实现广西高校汉语国际教育硕士专业毕业生就业质量的进一步提升。
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