本研究比较了北京市与云南农村儿童在陌生同伴情境下非社交行为与父母教养方式上的差异，探讨了儿童在父母教养行为与儿童紧张焦虑情绪以及父母教养行为与儿童单独游戏关系上的城乡差异。本研究共在两地选取了218名学龄前儿童，其中北京地区72名，云南农村地区146名，儿童年龄在36-72个月之间。通过录像观察和父母报告对儿童非社交行为和父母教养方式数据进行收集。儿童非社交行为包括紧张焦虑、单独游戏。父母教养方式包括接受性、鼓励成就、保护和体罚四个维度。本研究采用分层回归的方法，考察了城乡间儿童在非社交行为与父母教养方式之间关系的差异。　　研究结果表明:(1)儿童非社交行为存在显著的城乡差异，在紧张焦虑行为的得分方面，农村儿童比城市儿童更高;(2)父母教养方式存在显著的城乡差异，城市父母的接受性高于农村父母，而在保护、体罚方面，农村父母显著高于城市父母;(3)城乡父母教养方式对儿童非社交行为的作用不同:对城市父母而言，其接受性对儿童非社交行为的预测效果并不显著，对农村父母来说，他们的接受性对儿童非社交行为的预测效果十分显著，农村父母在教养方面的接受性越高，儿童紧张焦虑行为的得分越低。