新生代农民工社会心态现状及培育路径研究

来源 :河南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:higirl002
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前中国社会的群体构成中,新生代农民工无疑是其重要组成部分。新生代农民工亦工亦农、非工非农的特殊身份,决定了他们会受到农村和城市双重因素的影响,同时也决定了这一群体的社会心态具有复杂性和多变性。新生代农民工的社会心态是否呈现良性发展趋势,直接关系到社会的和谐发展与稳定。随着改革的持续推进,社会转型也在不断加速。与社会转型相伴而来的不仅仅是生产方式和生活方式的变革,还会涉及到了深层次的思维方式、价值观念的变革。但无论是哪一种变革,都将对新生代农民工的原有生活方式和价值观念形成冲击,进而影响到这一群体的社会心态发展走向。而且在现实中,新生代农民工的社会心态问题已经成为了一个显性问题并引起了人们的关注。因此,对新生代农民工社会心态的问题进行详细研究,分析其发展态势,探究其问题出现的原因,并有针对性地提出解决问题的方法,有助于促进当前新生代农民工社会心态的健康发展,有利于整个社会心态良性发展态势的形成,并最终为新时代的中国经济社会发展提供和谐稳定的秩序保障。论文分为导论、正文两大部分,其中正文包括四章内容。在导论部分,主要分析选题的研究意义和国内外研究现状,并阐述了选题研究思路、主要内容及研究方法。第一章主要对新生代农民工、社会心态及新生代农民工的社会心态等相关概念进行厘定以及阐述新生代农民工的主要特点。第二章主要分析新生代农民工的社会心态表现及其对社会的影响。新生代农民工的社会心态可分为积极社会心态和消极社会心态两种类型,积极社会心态对于培育和践行社会主义核心价值观、社会主义市场经济的健康发展、良好社会风尚的营造城乡文化交流以及社会心态培育的全局等都有重要推进作用,因此培育新生代农民工积极社会心态不但有助于强化他们对社会主义核心价值观的认同与践行,更有助于他们抵制不良文化的侵蚀,促使其树立与社会主义主流价值观相一致的积极、健康的价值观;而消极社会心态则会削弱人们的信仰基础、不利于社会的稳定以及不利于改革发展等。新生代农民工队伍数量日益壮大,其消极社会心态会在一定程度上影响社会规则和社会秩序,因此引导新生代农民工形成积极社会心态意义重大。第三章主要对新生代农民工消极社会心态的成因进行分析。新生代农民工消极社会心态的形成,受个体因素、社会环境因素、制度因素、企业管理因素和成长环境因素等多重因素的影响,是多重合力作用导致的结果,因此分析新生代农民工消极社会心态的形成因素,才能有针对性的提出相应的解决办法。第四章主要针对新生代农民工消极社会心态的成因,提出了培育新生代农民工积极社会心态的方法,当积极社会心态发展到一定程度时,消极社会心态所占比例就会相应降低。本文从提高新生代农民工的自身素质和心理素质、加大政府与社会的支持力度、发挥企业的归属作用以及提升家庭对农民工的影响等方面加以阐述,使新生代农民工以平等的姿态更好的融入城市生活和工作,最终形成自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
其他文献
电信公司运维监控管理一直处在半手工半自动化管理阶段,各种IT设备或者IT系统的维护与管理都是被动进行,不能实时跟踪并主动发现问题。随着电信信息化建设加快发展,各运维部
稀有金属(包括Nb-Ta-W-Sn),具有一定的经济价值,被称为“战略资源”或“重要材料”。通过对稀有金属花岗岩中造岩矿物及副矿物的研究,有助于了解稀有金属元素在岩浆热液阶段
从煤层气开采的地质评价、钻井工程、储层改造和排采生产4阶段建立煤层气开采影响因素体系。其次融合熵权法和决策实验室方法(DEMATEL)构造了影响因素分析模型,最后以华北、
由于数据业务的发展以及网络的普及,存储技术正经历着一场深刻的革命.海量信息的存储呼唤新的存储技术出现,网络附属存储与存储区域网络技术正是在这一形式下产生的,本文试图
传统村落是农耕文化的发源地和民俗民风的传承地,是华夏文明的根基。随着现代生活的加快,城市飞速发展,村落空心化日益严重,问题突出致使村落走向衰败。同时,在城镇化与新农
父母体罚是指父母为了纠正或控制儿童的错误行为而故意引起儿童身体上的疼痛但不会对其造成伤害的行为。国内外的研究表明,父母体罚存在代际传递性,即儿时经历过体罚的父母更
<正> 在经济生活中,消费行为是广大消费者最普遍的对商品或物质的需求与支配行为。广大城乡居民的消费实践证明,一定时期的消费行为及其结构取向不仅取决于社会生产力水平和
蛋白质-核酸相互作用在基因表达和调控等诸多生命过程中发挥着极其重要的作用,利用计算方法准确识别蛋白质中与核酸发生物理接触的区域有助于阐明这类相互作用机制。目前大多
本主崇拜是白族特有的一种宗教信仰,蕴含着丰富的人与自然、人与人、人与社会关系的和谐观:敬畏自然,善待自然的生态观;平等、亲和的人际观;互助、互利的集体观,这对于当前白
初中美术教学中有关于黏土的教学内容,黏土教学简单来说就是让学生"玩泥巴"。"玩泥巴"的美术教学对初中学生具有一定的意义,这是有目共睹的。对于美术课程教学中的"玩泥巴",