乡镇是我国最基层的政权组织,是我们党执政的基础层级。乡镇党员干部是党在农村基层的执政骨干,是党联系群众的纽带。乡镇党员干部是党和国家方针、政策在农村的宣传执行者,是党和国家在农村各项事业的具体实施者和直接领导者,他们对于建设社会主义新农村和推进城乡一体化具有重要的作用。乡镇党员干部政治素养的高低关系着党的路线方针政策能否顺利贯彻落实,关系着新农村建设能否健康、有序进行,关系着党和国家的形象,关系着社会的和谐与稳定发展。本文在对政治素养、党员干部政治素养的内涵界定的基础上,从政治立场、理想信念、政治道德、政治价值观、政治理论素养、政治法律素养、执政能力等七个方面分别阐述了乡镇党员干部需要怎样的政治素养,即乡镇党员干部政治素养的内涵。并结合乡镇党员干部对农村各项事业的发展、新农村建设和城乡发展一体化的重要作用,阐述提升乡镇党员干部政治素养的必要性。从20世纪90年代起,我们国家便进入了新媒体时代。新媒体深刻影响着人们政治、经济、文化和社会生活的各个方面。本文阐述了新媒体的涵义及其特征,并从它的特征以及目前的社会实际总结了新媒体环境对乡镇党员干部的政治素养带来的机遇,包括乡镇党员干部可以利用新媒体及时获取大量政治信息,随时随地进行思想政治学习,与上级党政机关平等互动、参政议政以及接受上级党政机关、群众和社会舆论的监督。但是挑战与机遇并存,虚假信息、的传播使少数乡镇党员干部的理想信念出现动摇,多元价值体系的传播使少数乡镇党员干部的政治价值观出现偏差,新媒体信息在群众中的传播对乡镇党员干部的执政能力提出了挑战。最后,本文针对存在的机遇和挑战,论述了乡镇党员干部在新媒体环境下如何提升其政治素养。具体措施主要有乡镇党员干部自身利用新媒体加强学习政治理论知识,上级党政机关、党校、干部培训学校等加强对乡镇党员干部进行教育培训,建立健全对乡镇党员干部的考核和监督机制,通过善待、善用、善管新媒体密切乡镇党员干部与新媒体的联系,依法对新媒体实行科学、民主管理。