自从进入21世纪以来，全球各大高校纷纷将培养创新型人才作为教育改革的目标之一。以问题为核心，以学生为主体的问题教学法凭借其悠久的思想渊源、丰厚的理论基础、良好的实践效果在改革的浪潮中脱颖而出。为更好地推进马克思主义大众化建设，解决目前高校思想政治理论课教学中出现的教学内容中的问题、教学方法中的问题以及社会环境对大学生思想的冲击问题，提高高校思想政治理论课教学的实效性，本文立足于思想政治理论课学科，深入探析了问题教学法在我国高校思想政治理论课中具体应用问题。　　首先，本文对问题教学法进行了总体的概述，为更好地将其“本土化”，本文在明晰其基本涵义、探寻其理论基础的同时深入发掘了我国传统的儒道思想中所暗含的问题教学法思想。其次，本文在分析了高校思想政治理论课目前教学状况和高校思想政治理论课特质的基础上，解析了问题教学法在高校思想政治理论课中所具备的优点，并指出其所具有的重大价值和意义。最后，本文在分析了问题教学法在高校思想政治理论课中应用的原则和实施的条件的基础上，以问题教学法的具体实施步骤为依托，具体探究了问题教学法在高校思想政治理论课应用中的具体问题。