抗菌肽真核表达载体pVAX1-ABPS1在人工荷瘤裸鼠基因治疗中的效应研究

来源 :中国农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nescafe_k
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
抗菌肽(AntibacterialPeptide)又被称之为抗微生肽,是生物体天然免疫防御系统的重要组成部分,广泛的分布于细菌及各种动植物体内。抗菌肽是一类不仅具有广谱抗菌作用,还具有杀死一些真菌、病毒、肿瘤细胞和实体瘤等作用的小肽类物质。为了研究抗菌肽的抗肿瘤活性,本文利用已经构建的抗菌肽真核表达载体pVAX1-ABPS1进行人工荷瘤裸鼠的基因治疗研究,以确证其体内抗肿瘤的效应和毒副作用,为进一步研究新型抗肿瘤药物奠定基础。 本实验分别在疗效、治疗剂量及对人脑胶质瘤(U251)与人子宫颈癌瘤(HeLa)的治疗效果的比较三个方面进行了研究。 首先进行疗效实验,在成功建立了U251荷瘤裸鼠模型后,随机分为3组,每组5只,分别为治疗组、空载体组和对照组。治疗组和空载体组每只小鼠每天瘤内注射10μg重组质粒pVAX1-ABPS1和10μg空载体pVAX1,连注7天。对照组每天注射等量PBS,隔日观察裸鼠肿瘤的大小变化及生存状态。结果表明,实验组的瘤重明显小于对照组(p<0.05)。取肿瘤组织、肝脏、肺脏等器官进行病理学观察,发现实验组肿瘤组织的细胞间隙增大,结合不紧密,不同程度的点状、片状坏死。而肝脏、肺脏等组织器官无明显病理损伤。提取肿瘤组织总RNA,进行RT-PCR检测,实验组出现了特异性247bp的ABPS1基因片段,表明ABP在肿瘤组织中进行了表达。 随后进行最佳治疗剂量实验,以HeLa荷瘤裸鼠为模型,实验分5组,每组5只,分别为对照组和1μg、5μg、10μg、15μg剂量组,实验组每只小鼠每天瘤内注射一定剂量的重组质粒pVAX1-ABPS1,连注7天。结果表明,瘤内注射15μg重组质粒组与对照组相比,瘤重差异显著(p<0.05)。 另外,本文还对U251与HeLa两种人工荷瘤裸鼠的治疗效果进行了比较,共分4组,每组5只。实验组每只小鼠每天瘤内注射重组质粒pVAX1-ABPS115μg,连注7天。结果表明,该载体对人脑胶质瘤的抑瘤率为36%,对人子宫颈癌瘤的抑瘤率为38%。上述结果均表明,将抗菌肽表达载体导入人工荷瘤小鼠的瘤体内,可以起到比较明显的抑瘤作用。这将为进一步进行基因工程抗菌肽的抗肿瘤机理等方面的深入研究,并进而研制成新型抗肿瘤基因治疗药物奠定基础。
其他文献
随着互联网与多媒体通信技术的飞速发展,电子商务、视频点播、视频监控等多媒体通信系统已经得到了广泛应用。而移动通信、智能终端和无线局域网络等技术的发展使得人们通过无
抽象思维和形象思维是两种主要的思维类型,本文主要阐释形象思维如何应用到写作中去,从而增强作文画面感的呈现.
学位
Rab蛋白属于Ras蛋白超家族的小G蛋白(smallG-proteinorsmallGTPase),分子量大多在22-25kDa之间。Rab蛋白作为真核细胞中各细胞器之间囊泡运输的分子开关,在囊泡运输的不同阶段
该文主要分析了一个优秀的网络性能监测软件MRTG,讨论了它的配置和运行及如何使用MRTG来监测网络流最以外的其它参数,分别了MRTG的数据文件并利用这个文件进行了更进一步的数
名著阅读对于提高初中生文学素养以及写作能力来说是一个非常关键的教学环节.在阅读名著中使用分阶段教学是非常有必要的举措,它可以有针对性地加强不同阶层学生的阅读能力,
初中物理教学中一项重要并关键内容为物理实验课堂教学,而且值得欣慰的是该物理实验课堂教学已经被每一位教师作用到物理教学中,达成其物理课堂教学的有效性.让学生在有效性
化学这门学科是初中课程的重要组成部分,通过学习化学这门学科,学生能够更好运用自己学到的化学知识来解释生活中的化学现象,有助于学生养成良好的科学观.为了能够更好地实现
随着社会的不断进步,对于创新意识的重要性也在凸显,那些不懂得创新的人最终将会被社会淘汰的.物理学科的一些基本的理论知识是工程技术人员以及科研人员所必须掌握的,也是创
该论文在现有的无线用户环路技术的基础上,对宽带无线接入网中掊分技术进行了研究和开发.论文首先介绍了宽带无线接入网的基本概念、功能模型和体系结构,在分析其中的关键技