现代远程教育是随着网络通讯技术发展产生的新型教育形式,它是通过卫星传播、计算机互联网络和无线网等技术手段实现对知识的传播和技能的传授,是构建终身教育体系和全民教育的重要手段。A大学是我国第一批现代远程教育试点的高等院校,1999年开始采用市场化模式进行试点运作,经过十多年的探索和发展,为社会输送了数以万计的优秀人才,具有良好的品牌和社会影响力。但是随着MOOC、O2O等新兴教学模式的出现、技术实现手段的先进性和市场的细分化、合作化和国际化,以及全国成人高等学历教育市场需求的下滑,A大学现代远程教育也面临着发展战略的重新选择,以更好地服务社会。本论文是在全面分析A大学现代远程教育所处时代背景下的优势与劣势,面临的机遇与挑战,对比分析可能存在的几种可能的发展战略：改进型战略、多种经营战略、防御型战略和专业化增长型战略,从而选择出最适合A大学现代远程教育的专业化增长型战略；并通过对成本优先、集中化和差异化竞争战略的分析,选择差异化竞争战略是最适合A大学的竞争战略。专业化增长型战略是指A大学现代远程教育在现有发展的基础上,继承其品牌优势、课程优势、服务优势、校外学习中心优势、市场优势、社会影响力优势,根据社会最迫切人才需求制订考察内容和考核方式,利用MOOC资源、大数据技术和云计算与云存储等最新技术,在教学内容、教学形式和学习方式上进行全面改革创新,以培养适应时代发展需要的人才为培养目标。