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初中英语以读促写教学活动对写作能力提升有效性的个案研究
【出 处】
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西南大学
【发表日期】
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2021年01期
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德育,是学校教育的灵魂。有效的德育,不但能培养学生的爱国情怀,还能孕育学生的坚韧品格,塑造学生正确的"三观"。本文将德育渗透到初中数学课堂教学中,不仅能够落实、落细立德树人的根本任务,还能够让"理性"的数学呈现出"感性"美。