当今社会,市场竞争归根结底是人才的竞争。企业要在激烈的市场竞争中脱颖而出,主要依赖于品牌优势和人才优势。技术创新人才是企业技术创新的主体,是保证企业能不断进行技术创新的源泉和动力。技术创新人才的培养对于企业的发展具有十分重要的意义。目前,企业技术创新及从事技术创新的人才尤其是高素质的创新人才相对市场需求来说,仍存在很多不足。加快技术创新人才培养,是当前创建创新型国家的一个重要内容,也是科技哲学研究的一个重要课题。本文既是对目前企业技术创新及人才培养所面临的形势和机遇的一种回应,又是对以人为本人才观的一种解读。本文基于科技哲学的视角,运用哲学的思维和方法,对现有理论成果进行梳理整合,对技术创新人才的概念进行界定,以具体案例,分析企业技术创新人才的现状、存在的问题及原因,从技术创新人才在企业中的定位着手,探讨企业技术创新人才培养的现实可行路径。论文共分四章。第一章导论是对论文的选题背景、研究目的和研究方法及研究意义等作出简要的说明；第二章在对目前已有的理论研究进行查阅和整合的基础上,对技术创新理论及特点进行梳理整合,对技术创新人才进行界定,揭示技术创新人才的本质和特点；第三章以云南省昆明市一家成功的民营企业--沃森生物技术股份有限公司作为案例,分析当前我国企业技术创新人才的现状、存在的问题,从内因和外因两方面分析原因；第四章从技术创新人才在企业中的定位着手,以哲学价值论和人的需要理论为依据,运用辩证思维对技术创新人才成长的规律、培养条件、可行路径进行探讨,以实现人的自由全面发展为最终目的。全文力图从整体上解决了什么是技术创新人才、为什么要进行技术创新人才培养、如何进行技术创新人才培养这一问题,在对现有的创新人才培养理论进行梳理的基础上,以科技哲学的视角,从内容上丰富和发展技术创新人才培养的理论研究。