论文部分内容阅读
本文以白鹿洞书院石鹿雕刻为研究对象,通过对白鹿洞书院石鹿雕刻的历史原因进行探析,并结合白鹿洞书院的背景、石鹿雕刻的艺术特色,以及“白鹿”作为象征符号的文化含义,来探讨白鹿洞书院石鹿雕刻的历史意义和现实价值。在第一章中通过对自然鹿的特点、文字“鹿”的来源,以及鹿文化的象征内涵的分析对“鹿”做一个简单的概述,引出研究对象。第二章重点研究白鹿洞书院石鹿雕刻,介绍白鹿洞书院的背景,探讨白鹿洞书院石鹿雕刻的历史过程,并对其艺术形态进行分析对比。第三章主要讨论“白鹿”作为象征符号的儒家内涵、心学隐喻、道教思想以及“白鹿之规”。白鹿洞书院在中国教育文化史上有着十分重要的地位,通过对石鹿雕刻的研究可探知石鹿雕刻在白鹿洞书院中的文化意义与艺术价值。