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道歉言语行为是非常重要的社交行为。道歉言语行为中最重要的部分之一是道歉词语的运用。但是，韩国留学生进行道歉时，在选择道歉词语上存在一些问题。因此本人选择最常用的4种汉语道歉语(对不起、抱歉、不好意思和请原谅)进行了问卷调查研究。试图探索同样情况下中韩两国学生运用4种道歉词语是否存在差异，如果存在差异，其原因是什么? 从调查结果看，中韩两组被试之间对4种道歉词语的运用都有差异，而且差异非常显著。这种差异主要表现在，中国学生能够根据不同情景使用不同的道歉语，而韩国学生常常用“对不起”代替其他3种道歉语。 本文主要分三个部分：第一部分是调查研究的过程；第二部分是问卷调查的结果和分析；第三部分是讨论产生差异的原因和对教学的启示。