青年担当,国之希望。敢于担当时代重任历来是中国青年的优秀品质。无论是面对列强侵略时顽强抗争的青年一代,山河破碎时浴血奋战的青年一代,还是一穷二白时发奋图强的青年一代他们以不辱使命、不负时代的担当,挺起民族的脊梁。而在新时代,广大青年正以新担当展现着新的作为。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,无数青年奔赴一线,舍小家为大家,为防止疫情扩散注入源源不断的力量;在洪涝天灾面前,无数人民子弟兵、青年志愿者默默奉献,在危险前方筑起守护人民的铁壁;在脱贫攻坚的战场上,不少青年扶贫干部攻坚克难、舍生忘死,将生命永远定格在了最美的年华。习近平总书记指出,当今世界正面临百年未有之大变局,新时代青年正逢民族发展的最好时期,也担当着“天将降大任于斯人”的时代使命,作为整个社会中最积极、最富有创造力的青年群体,其担当意识的高低不仅与个人发展密切相关,更关乎着国家和民族的未来。为此,本文以新时代青年担当意识及其培育为题进行研究。论文分三个部分对这一问题进行研究。第一部分在阐述担当和担当意识概念的基础上,阐释了新时代青年担当意识的内涵,指出对青年担当意识的研究不仅要以习近平总书记关于青年担当的重要论述为指导,还要充分借鉴吸收中华优秀传统担当思想,并从青年人生价值实现、中华民族伟大复兴以及全球治理三个角度阐述了新时代培育青年担当意识的必要性。第二部分参考权威数据并结合自己的问卷调查、个案访谈分析了新时代青年担当意识的现状,在肯定新时代青年总体担当意识呈积极向好趋势的同时,指出部分青年担当意识存在的问题,具体表现为:对国家社会发展关注不够、攻坚克难勇气不足、缺乏勇于担当的行为意愿、缺少奉献意识等,针对上述问题从担当意识培育针对性不强、家庭担当意识教育不到位、极端个人主义的冲击和影响、青年自我担当素养不够四个方面探析问题的成因。第三部分是全文的重点所在,思考新时代青年担当意识培育的路径,主要从发挥教育培育青年担当意识的重要作用、利用家庭家教家风培育青年担当意识、营造崇尚担当勇敢负责的社会氛围、促进青年自我担当意识的养成这几方面提出切实可行的培育对策。