管理型、知识型员工不同于其它的劳动工作者。他们作为追求自主化、个体化、多样化和创新精神的员工群体,对企业成败起着至关重要的作用。当前就业市场竞争激烈,劳动者对雇主的要求越来越高,顾客对企业提供的产品或服务的质量要求亦越来越苛刻。而满足上述要求的有效方式之一在于设计优秀的员工培训体系,从而提高管理者和员工的管理能力、业务素质。本文尝试以建未集团公司员工培训体系作为研究对象,阐明对员工进行系统培训的重要意义,运用现代人力资源培训管理理论,密切结合建未集团公司的实际,突出如何结合建未集团公司的实际建立一套合适的培训体系。论文首先系统的回顾了不同历史时期的培训理论,包括泰勒的科学管理理论、行为科学管理以及最近兴起的系统学习理论。其次就培训中的重点培训需求评估问题进行了重点说明,对培训评估理论也进行了详细的论述。在上述理论指导下,作者结合工作实践情况。系统的提出了建未集团公司如何设立科学的培训管理体系。在理论的指导下,论文从操作的层面就建未集团如何进行培训需求分析、培训效果评估、培训课程教材编写、培训风险控制、培训发展体系建设进行了详细说明。同时论文也从企业培训理论、培训体系构建、培训制度保障实施等方面分析了建未集团如何通过建立合适的培训体系提高组织绩效,满足员工需求,保障企业持续发展。通过对建未集团公司的具体分析研究,强化了员工培训体系的建立对地方国有企业的支持性作用。同时作者期望,该研究能够对地方国有企业转型发展具有现实的指导和重要借鉴意义。