本研究系统分析了英语动词进行体的使用特点,并运用标记理论重点探讨了进行体的有标记使用特征。传统的标记理论在进行词法和句法分析时通常采用“二分模式”:标记和无标记。类型学中的标记理论修正了这种二分模式,认为范畴内部各项形成一个层级体系或连续体,标记性是相对的,无标记和有标记的对立只是程度问题。本研究发现,英语动词进行体的每种意义和功能都能在标记程度上有所体现,其标记模式应该是一个层级体系或连续体。然而,进行体的意义和功能由于没有统一的划分标准,在判断进行体的标记性时就无法给出其层级结构,本研究只能以标记性的二分模式为基础,探讨其使用特征。本研究发现情状动词和英语动词进行体之间存在兼容问题:并不是所有的动词都能用于进行体结构,而且进行体本身有时也会使某些动词产生强制性解读。本研究把过程性解读视为进行体的无标记用法,把将来性解读、重复性或者习惯性解读、短暂性解读、委婉性解读和情感性解读视为有标记用法。本项研究的重点是英语进行体的情感性释义。研究发现,影响英语动词进行体情感性解读的一个重要因素是语境,另一个因素是being-Adj./NP结构。研究表明:(1)人称和句子的情感意义密切相关。以第二人称为主语的句子经常会表达某种消极意义。这是因为you拉近了听话者和说话者之间的心理距离,而且说话者所要表达的情感很容易就能判断出来;(2)时态和句子的情感意义密切相关。本研究的所有例证都和时态有关,现在时态居多,过去时态明显少于现在时态。这说明,产生情感性解读的表达式更常用现在时态,现在时态给人一种现实感和紧迫感;(3)形容词自身的感情倾向以及形容词所修饰的名词自身的感情倾向都和句子的情感意义关系密切。一般说来,形容词自身的感情倾向和句子所要表达的情感意义是一致的,但在具体分析时要把形容词及其修饰的名词结合起来考虑(例如:a wise ass突出强调讽刺意义),同时也要考虑语境因素;(4)带有某种感情倾向或者表达某种社会角色的名词也和句子的情感意义有关。一般说来,名词自身的感情倾向和句子表达的情感意义是一致的。因为社会角色有其自身的特点及要求,说话者使用表达某种社会角色的名词时,会传递出某种情感意图。本项研究系统分析了英语动词进行体的非典型用法特征,这为时体的话语功能研究提供了可行的观察视角和分析思路。