构成,这个名词来源于日本人水谷武彦对包豪斯设计思想和教育理念的总结和创造。构成的设计理念经过现代设计的教育体系已经深入到艺术设计的各个专业,形成了一个系统的理论基础。随着时代的变革,经济的发展,人们对自身的居住环境有了更高标准的要求,对居住的功能性和舒适性、美观性等都有了较高的追求。室内设计师也开始把构成的理念、构成设计手法运用到了室内空间设计创造中,希望能给人们居住环境带来更合理的空间布局和更美的视觉感受。然而怎样在室内设计中合理运用构成的理念和设计手法上,需要在具体的室内设计案例中分析、探索和总结空间、界面、陈设等元素和构成元素的关系。以期形成一些有逻辑性的室内设计指导方法。本论文以构成设计在室内设计中对室内造型设计、室内色彩设计和陈设设计等三个方面的应用作为论文的切入方向。首先从基本的构成设计手法在室内设计中的运用出发,探讨构成运用到室内设计中形成怎么的规律特点,分析构成设计手法在室内设计中运用会给人们带来什么样的的影响和视觉美感,论文最后引入了作者自己设计的一个幼儿园室内设计案例,以案例为中心阐述如何运用构成设计手法来设计幼儿园的空间。探讨了构成设计在室内设计中的重要作用,为室内设计提供了积极的思路和方法。归纳出构成设计手法在室内设计中的功能化、人性化、艺术化的表达方式。