美术鉴赏课是一门以欣赏为主的视觉体验活动课，我们在课程中虽然是以欣赏为主的方式进行授课的，但归根结底是对学生的鉴赏能力进行培养，以提高学生的整体审美能力及美术素养。以视觉和感官的刺激为出发点展开教学，通过教师在课堂上的教学设计，让学生对所见所闻产生与生活文化的密切联系。美术新课程标准充分体现了“以学生发展为本”的基本理念，在《美术课程标准》中不仅突出了以学生为本的教育理念，注意知识和技能的学习，还关注到学生对于教学过程自主的发展和对教学内容的自我探索。体验教学法是对教育教学的关注，更是对生命的关注。使我们的美术学科成为体现人文精神的一门重要学科，使美术的学习真正成为生命学科领域的一部分。本文通过文献法、访谈法、案例法等研究方法对中专美术鉴赏课的体验式教学内容、概念、价值进行了理论阐述，对其实施范畴与实施方式进程一定的思考。本文希望从学生和教师的实际需要出发，找到切实可行的教学方法，和广大一线教师一起分享，以适应新课程教学。