【摘 要】
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美术鉴赏课是一门以欣赏为主的视觉体验活动课,我们在课程中虽然是以欣赏为主的方式进行授课的,但归根结底是对学生的鉴赏能力进行培养,以提高学生的整体审美能力及美术素养。以
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美术鉴赏课是一门以欣赏为主的视觉体验活动课,我们在课程中虽然是以欣赏为主的方式进行授课的,但归根结底是对学生的鉴赏能力进行培养,以提高学生的整体审美能力及美术素养。以视觉和感官的刺激为出发点展开教学,通过教师在课堂上的教学设计,让学生对所见所闻产生与生活文化的密切联系。美术新课程标准充分体现了“以学生发展为本”的基本理念,在《美术课程标准》中不仅突出了以学生为本的教育理念,注意知识和技能的学习,还关注到学生对于教学过程自主的发展和对教学内容的自我探索。体验教学法是对教育教学的关注,更是对生命的关注。使我们的美术学科成为体现人文精神的一门重要学科,使美术的学习真正成为生命学科领域的一部分。本文通过文献法、访谈法、案例法等研究方法对中专美术鉴赏课的体验式教学内容、概念、价值进行了理论阐述,对其实施范畴与实施方式进程一定的思考。本文希望从学生和教师的实际需要出发,找到切实可行的教学方法,和广大一线教师一起分享,以适应新课程教学。
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