翻译硕士专业学位学生汉英交替传译笔记特征与口译忠实度相关性实证研究

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纵观国内交替传译笔记特征实证研究,绝大部分研究重点集中在交替传译笔记特征与口译产出质量或效率的相关性。然而口译产出质量评估涉及多方面因素,且不可避免掺杂各种主观因素。为了减少口译质量评估的主观性,作者选择口译质量评估中最为重要,同时也最容易量化的方面,即口译忠实度,作为实证研究变量。作者选取9名翻译硕士专业学位学生作为受试者,研究汉英交替传译笔记在笔记总数量、笔记形式及笔记语言方面的特征,同时探究口译笔记特征与口译忠实度之间的相关性,即分别探讨笔记数量与口译忠实度之间是否存在相关性;笔记形式与口译忠实度之间是否存在相关性;以及笔记语言与口译忠实度之间是否存在相关性。在对相关文献进行综述之后,本文介绍了本项汉英交传笔记特征与口译忠实度相关性研究的具体研究方法,针对实证研究数据,作者对各个笔记特征与忠实度之间的相关性进行了定量和定性分析。结果显示:(1)在笔记数量方面,笔记数量与口译忠实度并无显著相关性。(2)在笔记形式方面,学生较多使用汉字和符号进行笔记,较少使用英文单词及缩写,各笔记形式与口译忠实度之间并未发现显著相关性。(3)在笔记语言方面,学生主要使用源语进行记录,源语或目的语数量与口译成绩无显著相关性。基于上述实证研究结果,本文提出了有关口译训练及教学的建议。同时指出本文只是一项探索性实证研究,其研究结果存在一定的局限性。
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