反刍思维即个体反复关注自身消极情绪及潜在原因的思维方式和行为表现,与心理健康密切相关。通过对大学生反刍思维量表的修订,并尝试做一些初步的应用研究,可以使我们深入了解大学生的反刍思维情况及其与心理健康的关系,并提出促进心理健康的可行性建议。研究包括两个部分：首先对Nolen-Hoesksema编制的反刍思维量表(RRS)进行修订,探索RRS在中国的适用情况及其心理测量学特征；然后探讨反刍思维与完美主义、心理健康的关系,并建构反刍思维作为中介变量影响完美主义与心理健康的模型。整个研究主要采用问卷调查的形式,被试来自于浙江省十余所高校的在校大学生,共1000名,其中有效被试912名。采用因素分析、相关分析、多元层次回归、结构方程模型等多种统计方法处理数据,通过分析与讨论,得出以下主要结论：1.反刍思维量表的试用结果表明,该量表具有较高的信度和效度,适合在中国大学生中使用；反刍思维包含症状反刍、反省深思和强迫思考三个因子；2.大学生反刍思维不存在城乡和年级差异,但在症状反刍和强迫思考得分上存在显著的性别差异,女性较男性更倾向于反刍思维；3.大学生完美主义不存在城乡、性别和年级差异；4.大学生心理健康不存在城乡、性别和年级差异；5.反刍思维在完美主义与心理健康之间起部分中介作用。完美主义除了直接影响大学生心理健康外,还通过反刍思维间接影响大学生心理健康。