信仰是人类所特有的精神现象。人类的行为与社会的发展都会受到信仰的影响,同时人类的实践活动和社会现实生活的发展也影响信仰的发展与变化。国家平稳发展,社会健康进步需要青年群体的推动,而大学生是青年中最有推动力的群体,是实现中华民族伟大复兴的希望。高校大学生是我国最具政治能量的群体,他们的思想政治和信仰状况关系到我国社会主义建设的是否能够顺利进行。在信息网络技术高速发展的时代,我国大学生信仰教育面临着机遇与挑战。一方面,网络为大学生提供了一个更为广阔的获取信息,表达诉求和意愿的平台;另一方面,网络的开放性、多元性和虚拟性都给大学生的价值观、人生观和世界观形成过程带来巨大的冲击,大学生难免会出现马克思主义信仰缺失、迷茫等不良现象。那么,深入研究和分析网络社会下大学生信仰危机的状况,有利于为高校顺利开展思想政治教育和信仰教育工作提供支持。因此,本文从阐述信仰、网络的内涵极其特征入手,在了解大学生马克思主义信仰状况的基础上,研究我国高校思想政治教育过程中存在的问题,针对这些问题提出具有针对性的对策,便于高校思想政治教育工作者更好的把握大学生的思想动态和政治心理,不断加强和改进高校思想政治教育和信仰教育工作,从而确保大学生健康、全面的发展,为我国实现中华民族伟大复兴和社会主义建设奠定坚实基础。论文共分为五个部分:一、绪论,主要介绍论文研究的现实意义和研究基础。二、当代大学生马克思主义信仰教育的现实意义。主要介绍马克思主义信仰对于青年大学生发展的意义。三、网络社会下大学生马克思主义信仰的现状分析。主要介绍网络社会下大学生马克思主义信仰危机的表现并对其进行原因分析。四、网络社会下完善大学生信仰培养路径研究。主要从从建立健康网络社会,加强网络监管,加强社会主义核心价值观社会认同教育,加强青年大学生世界观、人生观、价值观教育等方面促进马克思主义信仰教育。