【摘 要】
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随着运动感知技术的发展和普及,用户可以突破空间的限制,以身体运动的方式进行人机交互。本文综合考虑用户的外在行为运动和内在情感,探讨面向个性化学习的体感计算(Affectiv
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随着运动感知技术的发展和普及,用户可以突破空间的限制,以身体运动的方式进行人机交互。本文综合考虑用户的外在行为运动和内在情感,探讨面向个性化学习的体感计算(Affective and Behavioral Computing,ABC)的模型与方法。本文工作主要包括以下几个方面：1.本文提出了体感计算的研究,探讨了基于体验性认知的个性化电子学习方式,并且分析了面向儿童的艺术创造体验,在体感虚拟化身的帮助下,用户可以通过身体运动,促进情感心智的全面发展；3.本文归纳分析了体感计算中的交互模型和体感虚拟化身交互,探讨了运动感知识别的关键技术以及相关算法；4.设计实现了基于运动传感的水墨画书空临摹的实验,实验的结果表明,基于运动感知的水墨画临摹对比传统的笔墨临摹方法,更加寓教于乐,可以有效培养儿童的水墨画艺术学习的兴趣,加深艺术感知体验。
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