随着信息科技的飞速发展以及5G时代的来临,信息的传播也变得快捷方便,在这个背景下,学校对于形象的树立与宣传也达到了空前的高度。宣传片作为新媒体发展的产物,则成为各个学校对外展示自身形象与精神内涵的重要形式。校园宣传片通过视频的形式,以声音、文字、图片、色彩、动画等表现形式在听觉和视觉的作用下,打动观众的内心,使观众和校园宣传片产生共鸣,潜移默化的在受众内心树立起学校形象。因此,通过校园宣传片的推广,可以在社会上扩大学校的知名度,增加受众对于学校的认同感,甚至是受众的期待感。创作一部优秀的宣传片,往往需要凝聚整个学校师生的人心,需要汇集全校的力量。但是目前校园宣传片在创作过程中,内容的枯燥无味、缺乏创意以及形式的千篇一律已经成为一个普遍存在的问题。面对校园宣传片创作中出现的诸多问题,本文将通过各种调研方法,以昆明理工大学校园形象宣传片的制作为例,提出合适的解决方法和策略。本文将昆明理工大学形象宣传片的制作研究分为三个关键环节:现状分析、调研分析、宣传片策划与制作。其中现状分析包括第一章,对目前校园宣传片的现状问题进行分析,同时阐述研究的意义。调研分析包括第二和第三章,总结校园宣传片的发展、类型、内容形式、作用、制作流程、镜头语言以及后期的制作技术,通过实际调研对昆明理工大学校园文化和现有宣传片进行深入分析,发掘出昆明理工大学的精神内涵。宣传片策划与制作包括第四章和第五章,通过前几章的调研、分析与总结,从文字剧本、分镜头脚本、素材收集与拍摄、后期合成、视频剪辑与视频输出五个部分对昆明理工大学形象宣传片的制作进行论证分析。最终以《航拍昆工》和《昆明理工大学形象宣传片》两个视频短片呈现昆明理工大学校园形象。希望能够通过本次设计研究可以丰富校园宣传片的制作方式和制作内容。