短视频以其融合视听元素为一体,能够同时触及观看者的多个感官的优势逐渐成为网民获取信息、交流意见的公共舆论新阵地,主流媒体纷纷入驻短视频平台,发挥专业媒体的社会协调功能。抗疫期间,为疏导人们对病毒的恐慌等负面情绪,主流媒体更是应用短视频进行情感传播。情感可以粘合社会,也可以导致社会结构重构、社会文化变革,有着巨大的力量。由此,对于情感传播的研究变得必要起来。本文从情感社会学视角出发,借助视像传播的研究方法,研究抗疫期间主流媒体短视频的情感呈现与传播,在理论层面上,对情感仪式和情感文化的深入探讨创新了研究内容;在实践层面上,尝试为主流媒体的情感传播实践提出建议。本研究以等距抽样法抽取236个抗疫期间“央视新闻”抖音号发布的短视频为研究内容,以情感社会学的情感仪式和情感文化理论作为支撑,研究这些短视频的情感传播。研究问题包括:“央视新闻”抖音号抗疫期间短视频的情感呈现有何特征;情感传播过程中如何构建情感仪式,塑造何种情感文化。首先,笔者以内容分析法分别对这些短视频的主题类型、拍摄景别、声音元素和情感类型进行分析,通过量化统计和对内容的观察总结出其情感呈现的特点;其次,使用视像传播机理中的“像·非像”体系对短视频内容进行文本分析,将短视频文本分为本像、常像、超像、非像,探讨其蕴含的情感内涵和价值意义;最后,结合理论,梳理“央视新闻”抖音号抗疫期间进行情感仪式构建和情感文化塑造的过程。内容分析发现,“央视新闻”抖音号抗疫期间的短视频,多展现抗疫一线人物的多重角色,化宏大议题为人物故事;转换横屏思维,适应竖屏视频格式;并配以特写、远景等镜头语言,描摹细节,加强场景化带来的身临其境之感;巧用同期声传递抗疫信念,善用背景音乐渲染情感。文本分析则发现,短视频文本不限于以标题文案和画面内容、声音等要素传达情感,其中呈现的情感与观者观看后对其的情感投射相一致;短视频文本中不断出现的人物、物品等也会成为传递情感的符号,意指更加抽象的“爱国”“无私”“奉献”等价值意义。观者在观看短视频时,接收到呈现的情感,对短视频进行情感投射,领会到其价值意义,情感仪式得以构建,抗疫情感文化则通过符号的力量被塑造。本研究认为,通过对“央视新闻”抖音号抗疫期间短视频的分析,能够为主流媒体短视频的情感传播提供以下建议:延续化宏大叙事为人物故事、竖屏呈现的思维,灵活运用同期声与音乐的报道形式,触及人性情感中的共鸣点;同时,要把握好情感传播的内容质量和发布频率,避免情感泛滥造成的反作用,关注众声喧哗下沉默的大多数。