论文部分内容阅读
目的:了解卫生九项目开展后项目地区目标人群在妇幼保健相关知识、信念和行为方面的现状,了解项目管理和执行人员及目标人群对妇幼卫生健康教育工作的评价和建议。方法:采取定量调查与定性调查相结合的方法。(1)定量调查:整群抽取湖南、贵州、海南3个项目省中的6个项目县36个村所有符合条件的目标人群为调查对象,采用专家设计的调查问卷,由经过统一培训的妇幼保健机构人员采取询问方式对调查对象面对面提问并根据回答填写问卷。利用EPIdata3.02建立数据库录入数据,结果运用SAS9.0进行F检验和t检验等统计分析,运用EXCEL、CAD制图。(2)定性调查:通过专题小组访谈方式获取。分为项目管理和执行人员专题小组以及目标人群小组共2组分别进行小组访谈,并辅以录音。结果:(1)本次共调查1554名妇女,其中湖南省占31.51%,贵州省占35.33%,海南省33.16%;平均年龄29.49±5.22岁(18~46岁),分布于9个民族,少数民族占37.06%;小学及以下文化程度423人(27.22%),初中文化程度1025人(65.96%),高中及以上文化程度106人(6.81%)。定性调查目标人群65人,项目管理和执行人员50人。(2)目标人群总体知晓率为87.99%;绝大多数调查对象(99.04%)认为学习妇幼卫生知识重要或非常重要;接受过1次及以上产前检查的人数为1522人(97.94%),最近一次分娩选择在医院有1487人(95.69%),有89.70%的人采取完全母乳喂养方式,绝大多数(91.63%)的母亲能够经常和孩子进行交流。年龄、民族、家庭人均收入、文化程度、学习妇幼卫生知识的态度及对当地妇幼卫生健康教育工作的评价是影响目标人群知、信、行的影响因素。有96.77%的人认为当地健康教育工作开展的“好”或“越来越好”,她们非常欢迎健康教育在当地的开展,她们最喜欢的方式为专业的医生面对面的给他们讲解;她们希望妇幼健康教育一直持续下去,并在以后的工作中增加相关妇幼保健知识的宣教。(3)卫生九项目针对妇幼人群开展的健康教育活动形式多样、覆盖面较广。项目管理和执行人员认为卫生九项目促进了当地基层卫生健康教育工作的发展,使基层医疗卫生服务得到改善。6个项目县负责人都表示项目结束后会继续开展妇幼健康教育工作。结论:目标人群的总体知晓率较高,学习妇幼保健知识的积极性较好,相关健康行为逐步形成。项目管理和执行人员及目标人群对妇幼卫生健康教育评价较好,妇幼健康教育应该持续下去,进一步提高健康教育活动的针对性和适宜性。