近年来，我国的青少年体质健康调查显示，青少年的身体素质呈现出下降趋势。虽然党和国家一贯重视青少年身体素质状况，制定了各项政策法规促进青少年的体质健康，但是这种趋势仍然没有得到很好的遏制。所以，研究青少年身体素质的真实情况，并探讨身体素质问题的原因，在此基础上提供有针对性的对策和建议，具有重要的理论价值和实践意义。　　吉林省处于我国东北，属于经济不发达地区，同时也是教育水平较高的地区，研究这样一个地区的青少年学生身体素质状况，具有一定的典型性。　　本文采用文献研究法、问卷调查法、专家访谈法及测量法等多种研究方法，以吉林省第二实验学校初中部三个年级的882名学生为对象，对这些学生的多项身体素质进行测量，在测量数据的支持下进行了科学分析。　　分析结果显示:　　吉林省第二实验学校初中一年级的男生，肺活量和耐力素质较好，身体形态、柔韧、速度等身体素质较差，综合身体素质较差。　　初中二年级的男女生，肺活量和耐力素质，女生柔韧素质较好;男生柔韧、男女生速度素质一般;男女生身体形态较差;综合身体素质一般。比初中一年级男女生身体素质有所提高。　　初中三年级的男女生，肺活量和耐力素质;男女生柔韧、速度素质一般;男女生身体形态较差;综合身体素质一般，但比初中二年级男女生素质有所提高。　　对比测试结果，吉林省第二实验学校学生综合身体素质低于国家同年级学生水平。　　通过分析，我们发现影响青少年学生身体素质的原因是综合性的。主要包括三个方面即:生活观念、生活环境和生活方式。在生活观念中，主要受到健康观念因素和体育观念因素的影响;在生活环境中，主要受到经济社会环境、学校教育环境和家庭环境等因素的影响;在生活方式中，主要受到饮食与营养、活动与行为因素的影响。　　当前导致学生身体素质下降的原因主要有:学校体育投入不足;国家政策和监督不到位;家庭对体育运动的阻力较大等方面。　　因此，本文建议:加大学校体育力度;落实国家促进学生身体素质的政策;建立健全促进学生身体素质的实践机制。