《古诗十九首》代表着汉代文人五言诗的最高成就,其对中古诗人创作的影响,贯穿了这一时期文学发展的始终,并以典范性的作用,促成了中古诗歌的极大繁荣。通过对《古诗十九首》的接受史研究,可大致了解古诗在中古文学发展过程中产生的效果,以及中古诗人在创作理念及审美情趣上的变化轨迹。本文在写作过程中,借鉴西方接受美学的视角与方法,结合中国传统文学研究中已有的资源和经验,参考当代学者在接受史研究领域取得的成果,以适应《古诗十九首》自身的特殊情况。本文依据接受美学以读者为中心的原则,将《古诗十九首》在唐代以前的接受过程划分为三个阶段:第一阶段汉魏,是《古诗十九首》的接受由发轫到繁荣的时期,这一时期的代表人物是曹丕、曹植和阮籍;第二阶段两晋,是《古诗十九首》的接受在曲折中艰难突破的时期,这一时期的代表人物是陆机和陶渊明;第三阶段南北朝,是《古诗十九首》的接受由蓬勃复兴到极盛泛滥的发展时期,这一时期的代表人物是鲍照、沈约和何逊。