本文从现代化发展的视角，对中国现代化进程中的小康社会作了比较系统、全面的研究。主要内容是：一、考察了传统文化典籍和人民日常生活语言中“小康”的内涵和演变，分析了 “小康社会”这一有中国特色社会主义新概念的提出及其新的时代内涵，阐 述了小康社会思想的形成过程、基本内容及其在邓小平理论中的地位。 本文首先探讨了传统文化典籍和人民日常生活语言中“小康”思想内涵及演变，认为，在当代中国，邓小平提出“小康社会”这一有中国特色社会主义的新概念，是灵活而创造性地运用中国传统思想文化遗产，使得中国共产党提出的一些政治和理论概念更为中国人民所喜闻乐见的一个范例。它是以邓小平为代表的中国共产党人对中国现代化进程的新的设计，它的提出，是与实现“四个现代化”的宏伟蓝图和“中国式现代化”的思想相联系的。 从1975年全面整顿时起，特别是在“文化大革命”结束之后，面对长期以来急于求成的“左”倾错误所导致的社会主义建设的重大挫折，尤其是新的“左”倾冒进所造成的动荡和损失，面对中国社会主义建设所面临的客观实际，面对中国与世界发达水平的巨大差距，邓小平冷静思索第一代中央领导集体提出的到20世纪末实现“四个现代化”的宏伟目标，明确提出了“中国式现代化”的指导思想，循此思路，在1979年12月，把中国现代化建设在20世纪末的发展目标第一次定位于小康社会。 邓小平不仅提出“小康社会”这一有中国特色社会主义的新概念，而且赋予其马克思主义的科学内涵。本文分析指出：第一，小康社会是邓小平在灵活而创造性地运用传统思想文化遗产的基础上提出的一个具有社会主义时代内涵的新概念；第二，小康社会是邓小平深刻反思建国以来现代化建设的历史教训，立足中国现实国情而提出的描述中国现代化进程中阶段性发展目标的新概念，是社会主义初级阶段中的一个重要发展阶段，具有丰富的经济、政治和文化内涵；第三，小康社会是邓小平放眼世界现代化发展大势，结合中国具体特点而提出的富有时代性、开放性的新概念，具有鲜明的时代内涵；第四、小康社会是邓小平构想的体现经济和社会全面协调发展的新概念；第五，小康社会是邓小平将民族复兴梦想和民生幸福追求融为一体而提出的展现中华民族雄心壮志的新概念。 从“小康”概念的提出到小康社会思想的系统形成，经历一个酝酿和发展过程，是邓小平从中国国情出发反复思索的产物。这一过程中，他所描绘的小康社会n 中国现代化进程中的小座社会的发展蓝图，所确立的实现小康社会的发展战略、基本原则、方针政策，所阐述的实现小康社会奋斗目标的伟大意义，构成了小康社会思想的基本内容。 小康社会思想在邓小平理论中占有极为重要的地位。本文分析指出：从邓小平理论的精髓看，小康社会思想是坚持解放思想、实事求是思想路线的产物和体现；从社会主义初级阶段理论来看，小康社会思想是社会主义初级阶段理论的重要组成部分，它将社会主义初级阶段理论进一步明确化、具体化了；从社会主义本质论来看，小康社会思想是邓小平对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题深人思考的一个成果，是分阶段实现社会主义本质的思想的一个的具体体现。二、M颁的历蛐角，W4了建目50年来的的是波革砒以来，申同经沸 和社会发展的历史进翟；重协90邻奔小糜进程进行了量化评估和理佑 抑，作出了到2000 t中目可以完成第二步战咯目标，初步遇入JdD幽会 总体判断，提出了进入小糜社会时玉特解决的遗口问兄 1956年，社会主义改造基本完成，我国开始进人社会主义初级阶段。从这时起到 1978年，中国一直处于贫困状态，温饱问题长期得不到解决。 1978年，我们迈开了改革开放的坚实步伐，制定了现代化建设的“三步走”发展战略，推动中国社会发展进入了一个飞跃前进的历史时期。到1990年，撕1］全面完成现代化建设的第一步战略目标，基本解决贫困问题，步入了温饱社会，这就使我们进而向小康社会迈进，获得了更为坚实的基石。 进入90年代，党中央及时作出奔小康的战略决策，要求用十年时间实现从温饱社会到小康社会的历史性跨越。为此，党和国家还就奔小康作出了全方位的战略部署，椎动当代中国向小康社会历史阶段迅速推进。 本文在对小康标准研究成果评介的基础上，主要基于国家统计局的小康生活指标体系和中国社会科学院社会学所的小康社会指标体系，选择主要指标，依据有关统计数据，对叨年代奔小康的实践进程进行量化评估。研究表明，总的来看，目前我国城镇居民生活己实现了小康，农村居民己接近小康；同时，我国经济和社会结构转型加速，若干指标可以达到小康标准。预计到2000年底，全国经济和社会发展的总体平均水平将初步达到小康社会的起始水准，从而跨入小康社会这一社会主义现代化建设的新阶段。 在量化评估的基础上，本文还对奔小康进程中的难点进行了理论?