在历史发展的进程中，中华民族一直以来都是以悠久的礼仪文化而著名，孔子作为著名的教育家和思想家提出了许多非常著名的思想，其中“克己复礼”就是非常重要的一项内容。在当代中国，高校作为高等教育的主要阵地，作为人才培养的重要场所，承担着教书育人的重任。随着全球化的不断升温，“多样化”、“多层次”的文化氛围也深刻影响着校园文化的形成，高校的校园文化的要求正在不断的提升，校园文化成为一个高校建设水平高低与否的一个重要的标准，加强校园文化的建设有很重要的现实意义，推动高校的建设向着更加多元化的方向发展。在校园文化当中有一项非常重要的内容就是校园仪式文化，校园仪式文化的内容是非常的丰富多样的，作用也是非常巨大的。种类多样，具有传达核心价值观，对人们的行为提出了具体的行为准则和道德规范，能够对人们起到积极的引导作用和促进作用，帮助人们形成良好的道德观念。高校的仪式文化发展也是经历了一个长期的演变，经过不断的实践和探索，在高校范围内形成了非常科学的校园仪式文化体系，正规性的仪式包括入学仪式、开学典礼、校庆、校园运动会和毕业典礼、毕业证书的颁发仪式等形式多样的校园仪式。还有公益性和娱乐性的礼仪活动，例如竞赛表彰、校园演出、社会实践等校园礼仪文化等活动形式，这些多样的形式是具有我们中国特色的校园文化形式，对于丰富高校的文化建设有积极的影响。全社会追求的是和谐发展，而高校的文化建设也是一样，构建和谐社会、构建和谐校园都是我们应该努力去实现和完成的，校园文化建设的实现手段是多样的，不仅仅是从文化教育的方向上来说，校园文化礼仪也是非常重要的方面，它所体现的文化功能是不容忽视的。本文拟从高校校园仪式的文化定位、高校校园仪式的种类及当今中国高校校园仪式的现状分析入手，探究如何加强高校校园仪式建设，如何发挥高校校园仪式的教化和熏陶的育人功能。