【摘 要】
:
研究目的:2型糖尿病(T2DM)已对国民健康和社会经济发展造成了严重威胁。运动是患者治疗的基本策略。本研究基于体医融合,对T2DM患者进行8周的高强度间歇运动(HIIT)干预,观察HIIT对患者的血糖、血脂、身体成分及胰腺脂肪含量的影响,旨在为T2DM患者的运动干预提供理论与实践依据。此外,胰腺内脂肪与T2DM的关系也日益受到关注,本研究分析胰腺脂肪含量与血糖、血脂、身体成分和形态学方面指标的相关
论文部分内容阅读
研究目的:2型糖尿病(T2DM)已对国民健康和社会经济发展造成了严重威胁。运动是患者治疗的基本策略。本研究基于体医融合,对T2DM患者进行8周的高强度间歇运动(HIIT)干预,观察HIIT对患者的血糖、血脂、身体成分及胰腺脂肪含量的影响,旨在为T2DM患者的运动干预提供理论与实践依据。此外,胰腺内脂肪与T2DM的关系也日益受到关注,本研究分析胰腺脂肪含量与血糖、血脂、身体成分和形态学方面指标的相关性,以探究T2DM患者胰腺脂肪含量的影响因素,为患者胰腺脂肪含量的控制提供理论依据。研究方法:招募筛查后24例T2DM患者被纳入,各12例分为对照组和训练组。在研究过程中,对照组4例脱落、训练组1例脱落,最终纳入研究为对照组8例、训练组11例。两组均接受常规健康教育和定期随访,训练组在此基础上增加HIIT干预,每次30~35min,每周3次,共8周。在干预前和干预8周后通过血液生化检查测定患者的血糖及相关指标、血脂指标,使用韩国Inbody 270人体成分分析仪测定体重等身体成分指标,使用皮尺测定腰围等形态学指标,采用磁共振成像的IDEAL-IQ技术测定胰腺脂肪分数,其中在干预4周后阶段性采集部分的血糖、血脂、身体成分、形态学指标,比较分析干预前后的指标变化。此外,在干预前将所有患者的胰腺脂肪分数作为因变量,其余指标作为自变量,进行皮尔逊(person)相关性分析。研究结果:1.患者的胰腺脂肪分数与BMI(r=0.524,P=0.021)、腰围(r=0.509,P=0.026)有显著的正相关性。2.血糖及相关指标:(1)训练组组内比较:训练组空腹血糖4周后平均值下降1.44mmol/L,8周后平均值下降1.59mmol/L;餐后2小时血糖8周后平均值下降4.39mmol/L;糖化血红蛋白8周后平均值下降1%;空腹胰岛素8周后平均值下降1.1mmol/L;胰岛素抵抗指数8周后平均值下降0.27,训练组干预前后比较均具有统计学差异(P<0.05)。(2)对照组组内比较:对照组空腹血糖4周后平均值下降0.67mmol/L,8周后平均值下降0.44mmol/L;餐后2小时血糖干预后平均值下降2.72mmol/L,对照组干预前后比较仅空腹血糖和餐后2小时血糖具有统计学差异(P<0.05)(3)干预后两组患者组间结果比较:8周后,训练组患者的空腹血糖明显低于对照组(P<0.05)。3.血脂指标:(1)训练组组内比较:训练组总胆固醇4周后平均值下降0.25mmol/L,8周后平均值下降0.67mmol/L;训练组甘油三酯4周后平均值下降0.20mmol/L,8周后平均值下降0.43mmol/L;训练组高密度脂蛋白4周后平均值增加0.10mmol/L,8周后平均值增加0.15mmol/L;训练组低密度脂蛋白4周后平均值减少0.22mmol/L,8周后平均值减少0.31mmol/L,训练组干预前后比较均具有统计学差异(P<0.05)。(2)对照组组内比较均无统计学差异(P>0.05)。(3)干预后两组患者组间结果比较:8周后,训练组患者的高密度脂蛋白明显高于对照组(P<0.05)。4.身体成分及形态学指标:(1)训练组组内比较:训练组体重4周后平均值下降1.77kg,8周后平均值下降3.15kg;训练组BMI4周后平均值下降0.71kg/m~2,8周后平均值下降1.41kg/m~2;训练组体脂率4周后平均值下降0.48%,8周后平均值下降1%;训练组腰围4周后平均值下降2.63cm,8周后平均值下降5.45cm;训练组臀围4周后平均值下降1cm,8周后平均值下降2.55cm,上述结果具有统计学差异(P<0.05),训练组腰臀比和瘦体重的结果无统计学差异(P>0.05)。(2)对照组组内比较均无统计学差异(P>0.05)。(3)干预后两组患者组间结果比较:8周后,训练组患者的腰围明显低于对照组(P<0.05)。5.胰腺脂肪分数:(1)训练组组内比较:训练组胰腺脂肪分数8周后平均值下降0.62%,有统计学差异(P<0.05)。(2)对照组组内比较无统计学差异(P>0.05)。(3)干预后两组患者组间结果比较无统计学差异(P>0.05)。研究结论:1.BMI、腰围可能是T2DM患者的胰腺脂肪含量增加的危险因素。2.高强度间歇运动明显改善了T2DM患者的血糖及相关指标,稳定血糖控制。3.高强度间歇运动明显改善了T2DM患者的血脂指标,调节血脂代谢紊乱。4.高强度间歇运动明显改善了T2DM患者的身体成分及形态学指标,改善肥胖状态。5.高强度间歇运动明显降低了T2DM患者的胰腺脂肪含量,改善胰岛素抵抗。
其他文献
体育选修课是高校体育课程改革的一大创新,学生通过体育选修课程可以拓展自身体育技能,拓宽体育视野。游泳作为体育选修课的热门项目,如何开展让学生满意的游泳课程值得深思,在游泳教学过程中学生既是课堂的主体也是课程的“消费者”,课程的建设与改革离不开学生的反馈与评价。本研究从学生视角出发,深入探究学生对游泳选修课程不同层面的满意程度,发掘影响学生满意度的因素,为学校课程改革与教师教学设计提供参考。本研究在
新疆乌鲁木齐地区流传的天启棍,又名“河州棍”、“魏家棍”,发祥于甘肃临夏,是我国西北棍术的重要组成部分。因其灵活巧妙、快速隐蔽的把法转换以及换手调把、双头皆打的独特技法,被武术界誉为“西棍之冠”。民国时期开始,由于受到社会政治、经济等因素影响,甘肃等地的大量民众不断迁入新疆,天启棍正是在这一时期沿北路线传入新疆,虽有所流传但习练规模相对零散且始终没有形成较为系统的传承体系。直至上世纪70年代,天启
高尔夫球是奥运会重要竞技项目,在众多发达国家已经实现常态化普及,从整体上看,当前中国的高尔夫球发展仍旧相对滞后,并未形成良性发展趋势,但在发展中相对处于稳步提升状态。中国要想在高尔夫球相关领域中有所建树,就需要在较长时间内关注高尔夫球的推广进程,使其大范围进入青少年体育事业中,这不仅能在为青少年体能、素质等的全面发展提供可靠支持,同时还能从全局角度提升我国高尔夫球综合竞技水平,是我国体育事业发展的
语文学科核心素养是语文教学的根本任务,部编本初中语文教科书依照这一目标,在课后练习的编排上体现出科学性、系统性、实践性。课后练习是在课程标准指导下,为提升学生语文核心素养而设计的训练习题,记忆性习题、理解性习题和应用性习题。课后练习在基本结构、题量设计、题型分类和训练内容上呈现着不同特征,具有结构递进、题量适度、题型多元的结构特点;在内容价值的追求上,体现国家认同、指向语文要素、凸显创造思维、延伸
在篮球比赛中对进攻效率进行针对性研究,不仅能揭示比赛胜负的关键因素,了解对方球队以及球员技战术运用情况和特点,还能为教练员制定针对性地训练提供关键依据。因此,本研究采用文献资料法、专家访谈法、录像观察法、数理统计法、对比分析法等研究方法对第32届奥运会男篮四强球队的进攻效率进行对比研究,主要结论如下:1.四强球队阵容基本情况相差不明显,身材魁梧的中锋不再适用,以前锋球员为核心组成的球队成为世界主流
针对中长跑项目特点,结合阳光组中长跑运动员的实际情况设计为期8周组合训练计划和单一训练计划。比较8周的组合训练和单一训练对于高校阳光组中长跑运动员身体素质和专项成绩的影响差异,探究组合训练法在高校阳光组中长跑田径队训练中的实践价值,强化阳光组大学生训练理论意识,拓展训练思维,丰富训练手段,并根据研究结果提出相应建议。本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法、数理统计法等研究方法。以河南财
研究目的:对老年冠心病合并高血压患者进行8周有氧联合抗阻运动,观察治疗前后患者的心脏功能、肺功能、心脏负荷以及运动功能的变化情况,为老年冠心病合并高血压患者提供安全有效易接受的运动处方,促进患者心肺及运动功能的改善。研究方法:2021年11月至2022年5月在武汉市东湖医院心血管内科冠心病合并高血压住院患者30例,其中对照组15例,试验组15例,试验过程中对照组6人出院,1人病情变化转院,试验组5
研究目的:比较8周的视觉干扰平衡训练与平衡训练对慢性踝关节不稳(Chronic Ankle Instability,CAI)患者自我报告踝关节功能,下肢生物力学,动态平衡能力的影响。研究方法:采用随机分组将符合实验受试者36人分为对照组(Control group Con组)、平衡训练组(Balance Training group BT组)与视觉干扰频闪平衡训练组(Stroboscopic Ba
目的:探究抖法操作中的不同固定方式对抖法缓解竖脊肌运动性疲劳的影响,以明确抖法操作中的缓解竖脊肌疲劳最佳的固定方式。方法:实验共有4组(不固定组、主动固定组、被动固定组、自由恢复组)分4阶段完成,15例健康受试者每人都需参加四个阶段实验(每阶段实验间隔一周),每阶段均采用BST模型进行疲劳诱导,并在疲劳诱导前、疲劳诱导后、干预后运用表面肌电遥测系统采集受试者在BST试验中左右两侧T10竖脊肌、L3
2020年,随着“深化体教融合”的提出,体育与教育将深度融合并形成合力,更好地发挥育人功效,为青少年文化学习与体育锻炼协调发展提供政策导向,旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。而在经济欠发达地区体育师资力量严重不足、体育观念落后等问题的出现阻碍了该地区青少年的身心健康发展。基于此背景,本文以“校园篮球”为载体,对通山县中小学校园篮球开展的现状进行调查与分析,研究通山县校园篮球融合可