绿色基础设施理论指导下的校园公共空间优化途径研究

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我国在应对气候变化领域,长久以来都在国际上发挥着重要作用。《巴黎协定》之后,中国继续贯彻落实习近平生态文明思想,这不仅是中国在可持续发展道路上的坚定目标,又是承担起责任的大国所应尽的一项国际义务。而绿色基础设施作为一种有效的手段,其倡导的绿色可持续理念可以很好的解决城市发展过程中出现的环境问题,从而使我国生态文明建设取得更好的成果。尤其是在大学校园这种对城市环境影响较大,绿地系统层级完善的区域,绿色基础设施理论可以很好的提升校园生态效益。本文基于绿色基础设施理论,以校园公共空间作为主要研究对象,首先梳理了近年来国内外绿色基础设施与校园公共空间的理论与实践研究进展,明确了绿色基础设施的层级体系与主要功能,以及校园公共空间的主要发展趋势,即“城市化与社会化”、“多样化与复合化”、“生态化与可持续化”。通过对二者的构成体系和功能需求进行对比,总结出了绿色基础设施理论应用于校园规划建设的可行性与必要性。在此基础上,通过探究绿色基础设施视角下校园公共空间普遍存在的环境问题,确定了生态效益优先、整体系统完善、科学优化布局的校园公共空间优化原则。进而从提升校园生物多样性、实现科学的雨洪管理、改善与调节校园气候、提升文化与教育功能四个方面归纳出了校园公共空间优化策略。并通过对不同功能绿色基础设施网络特点研究,从场地层面归纳出了校园公共空间优化的具体方法,通过最终的整合,形成多功能融合、多层级完善的校园公共空间体系。最后以山西医科大学新校区为例,进行具体的案例设计实践研究。通过分析山西医科大学所在的晋中市城市总体规划、土地利用总体规划、绿地系统规划的要求,明确了以绿色基础设施理论为基础的优化原则,对山西医科大学新校区校园环境提出了加强生态修复,形成绿网系统,完善雨洪管理等总体目标。通过分析山西医科大学新校区校园现状,结合公共空间优化的具体原则、策略、方法,提出构建山西医科大学校园生物多样性网络,美化校园生境,并采用规则网络式绿色雨水设施结构,均衡绿地整体布局,并加强公共空间的文化宣传功能,从而使其成为多元复合的城市绿色基础设施。本文希望通过对绿色基础设施理论应用于校园环境的研究,探索一条绿色基础设施中小尺度层面的规划设计道路,并为我国校园环境生态文明建设提供新的思路与参考,使得风景园林学科能够更好的引导城市生态建设。
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