【摘 要】
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中等职业学校学生学习的基础较差,缺乏学习热情。重视技能课而忽略文化课的学习。因此在中职学校开展语文活动课教学,已经成为大多数中职语文老师明智的选择。形式多样的中职
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中等职业学校学生学习的基础较差,缺乏学习热情。重视技能课而忽略文化课的学习。因此在中职学校开展语文活动课教学,已经成为大多数中职语文老师明智的选择。形式多样的中职语文活动的开展,为中职语文教学搭建了一座培养应用能力的桥梁。它是中职语文教学活动中的一块充满希望和生机的绿洲。但是大多数中职语文活动课表面上看着热闹,却缺乏有效的组织,合理的设计。难以取得实效。本文浅析了语文活动课在培养学生语文应用能力方面的不可比拟的优势,并探讨了在活动中培养中职学生语文应用能力的实施策略。本文旨在探究中职语文活动课的组织形式和教学内容,期待从智趣的角度,提高中职语文活动课的教学效率。培养学生语文综合能力。使中职语文教学走出困境。
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