M集团研发中心软件部门组织结构优化研究

来源 :厦门大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ayin2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为解决M集团研发中心软件部门在组织结构和运作流程不适合当前智能移动终端业务目标需求的问题,特作此文。  本文通过对M集团研发中心软件部门的组织历史沿革、当前面临的环境及问题,进行了研究,结合相关理论,基于实际情况,提出建议方案,供实际操作的建议;同时,也期冀能对拥有类似的历史和同样的大环境背景下的其他企业,提供一些有益的借鉴。  本文对当前的组织结构和组织运作流程,进行了分析。首先,针对当前组织的运作流程进行了不足探讨,并根据CMMI3及组织实际情况,设计了相应的流程;其次,针对组织的现状,在组织设计维度,分别针对组织结构的影响因素和结构因素,即组织结构的情境维度和结构维度,进行了展开分析,探讨了当前存在的问题,并基于这些方面,及对优化后的流程的承接,提出了组织结构优化的方案,克服了当前的组织战略目标要求下,当前准事业部型的组织结构所带来的问题,并采取了职能型和准事业部型的混合型组织结构,对当前的资源重新安排。  本文对组织优化方案进行了明确的计划安排,设计了基于科特八步计划模型的组织结构优化步骤,各种可能出现的问题提供了化解建议。  没有一种流程和组织结构是适应一切环境的。企业、团队的发展,取决于运作流程的效率和价值创造。同时,组织结构和运作流程的优化都是为了企业发展这个最终目的而进行的,随着内外部环境、企业目标的变化,在适当的时机,持续进行组织结构和流程的优化,是十分必要的。
其他文献
高等金融职业院校是培养金融业基础人才的主要院校,也是我国金融人才的重要输出地之一。随着毕业生的增多,国际金融市场的影响,高等金融职业院校就业受到较大影响,应从多方面出发
成为可持续交通运输的引领者是斯堪尼亚的愿景.斯堪尼亚近期发布的2019可持续发展报告中显示,2019年是斯堪尼亚公司业绩创纪录的一年,也是对可持续发展做出更大承诺的一年,包
期刊
目的:总结新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间非重点疫区下肢骨折患者收治及围手术期管理的经验。方法:回顾性分析2020年1月23日至2月22日期间西安交通大学医学院附属红会医院
期刊
【摘 要】本文依据引力模型的基本思想,运用1996~2010年间20个国家来华留学生的面板数据,以个体随即效应模型检验了来华留学生选择中国作为目的地的影响因素。结果显示:两国经贸关系、人均差距、文化差异、是否签署自由贸易协议对吸引来华留学生具有显著的积极影响,生均教育经费和是否签署高等教育学历互认协议也具有一定积极影响。此外,高等教育师生比和空间距离对来华留学生的选择具有阻碍作用。最后,本文从增强
【摘 要】近年来,大学生就业问题一直是全社会普遍关注的热点问题之一,本文对高校辅导员在大学生就业指导工作中的优势与劣势进行分析,提出了如何加强辅导员在大学生就业指导工作中的作用。  【关键词】辅导员 就业指导 作用  我国大学毕业生从2007年的495万,到2012年的680万,再到“十二五”时期预计的700万,数量逐年递增。面对如此庞大的毕业生大军,就业问题也日益凸显。而高校辅导员作为大学生思想
大学生就业关系到高校的生存发展和高等教育改革的成败,解决这一问题的突破性举措就是实施创业教育,支持大学生创业。我国高校的创业教育才刚刚起步,亟需构建新的创业教育体制。
【摘 要】高职毕业生就业问题不仅是高职院校需要面对的重要问题,也是较突出的社会问题,就业关乎学校、社会、家庭和学生本人,而这在一定程度上提升了就业的难度系数,新形势下做好就业工作,首先需要从现实角度对影响高职专业毕业生的就业因素做出思考。  【关键词】就业 高职毕业生 就业能力  随着我国高等职业教育进程的加快,高职毕业生就业难可能涉及到社会、高校和学生自身等方方面面,但其中一个重要原因就是高职毕
【摘 要】职业技术学校是以“就业为导向”为办学宗旨的。而就业就成了学校、学生以及家长关注的焦点。本文就近几年来职高学生就业的一些现象进行了深入调查和研究,从学生自身、家庭及学校等三个方面分析了出现这一现象的原因,阐述了出现了该现象的原因,并探讨了应对这一现象的几个方面策略。  【关键词】中职生 就业  中等职业技术教育,是我国教育体系中不可缺少的重要组成部分,它承担着为国家培养并输送生产、建设、管
从教育教学的理论来看,高一新生与初中学生在思想,心理等方面有很大差异。如何做好这中间的教育衔接问题,对稳定这个时期学生的思想情绪,调整学习状态,培养良好的道德品质和学习习惯,对挖掘学习潜力,争取有效的学习时间,提高教育教学等有极大的作用。  刚步入高中的学生,新的环境新的同学无疑会让他们感到既新鲜又陌生。作为班主任我认为应抓住这一时机对学生正确引导,做好学生中学阶段最后学习生活的引路人,使学生尽快
期刊