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指向深度学习的高中思政课深度教学探究
【出 处】
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福建师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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目的 探讨糖尿病患者亚临床甲状腺功能减退症情况与血糖控制的护理要点干预效果。方法 回顾性分析2019年6月—2020年6月间兴国县人民医院收治的100例糖尿病合并亚临床甲状腺功能减退症患者的资料，按护理方式的不同将其分为对比组（给予常规护理）和研究组（给予护理要点干预），每组50例。比较2组的干预前后的空腹血糖（FPG）、餐后2 h血糖（2 h PG）、糖化血红蛋白（Hb A1c）、促甲状腺素（T