不同任务情境中描述性社会规范对风险决策的影响

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:colawing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
描述性社会规范是指在一个特定情境中大多数人的典型做法,个体会不自觉地受到大多数人“行为”的影响。而风险决策在生活中的重要性毋庸置疑,为了探究描述性社会规范对风险决策的影响,我们选用了个体决策任务和交互决策任务两种不同的任务情境,将描述性社会规范和命令性社会规范(大多数人赞成或反对何种行为)操作为高、低两个水平,以大学生群体为被试,进行了两个研究,共三个实验。实验1选用了仿真气球冒险任务,探究在个体决策过程中,描述性规范对风险决策的影响规律;实验2选用了交互决策任务,重复验证了实验1中的结论,证明了描述性社会规范对风险决策的影响具有跨情境的稳定性;实验3在交互决策任务中,引入了命令性社会规范,探究命令性规范是否会调节描述性规范与风险决策之间的关系。实验结果发现:(1)描述性社会规范对个体的风险决策有显著影响。高描述性社会规范的呈现使得被试更加风险偏好,而呈现低描述性社会规范时,被试则更加风险规避;(2)描述性社会规范通过风险感知的中介作用影响风险决策。高描述性规范组的被试风险感知更低,进而更加风险偏好,低描述性规范组的被试风险感知更高,进而更加风险规避;(3)在仿真气球冒险任务中,描述性社会规范与反馈学习效应(前次决策结果对当前决策的影响)存在交互作用。高描述性规范组的被试相较于低描述性规范组和无规范组的被试存在更明显的反馈学习效应;(4)命令性社会规范调节了描述性社会规范与风险决策之间的关系。当描述性社会规范低时,无论命令性社会规范是高还是低,被试的风险偏好水平都较低,当描述性社会规范高时,高命令性规范组的被试比低命令性规范组更加风险偏好。
其他文献
<正> 语文课词语教学的任务是帮助学生深刻领会文章的思想内容,受到教育;同时,使学生掌握有关的基础知识,不断提高阅读和写作水平。在教学中要根据文章的中心思想确定重点,抓
通过对初中学生自主阅读策略的问卷调查,发现初中生英语自主阅读策略是由组织反思、自我评估、方法选择、推断演绎、迁移、注解标记、身体定向、延迟翻译、表象利用、分组分
金融风险,是指在资金的融通和资金、货币的经营过程中,由于各种无法预料的不确定因素带来的影响,使资金经营者的实际收益与预期收益发生一定的偏差,从而导致蒙受损失的可能性
随着变频技术的应用,家用电器使用中产生的电磁辐射也越来越受到广大消费者的关注。本文根据标准IEC 62233的要求,对家用产品电磁场辐射的测量方法进行了深入的阐述,并结合空
目的研究骨髓增生异常综合征(myelodysplastic syndrome,MDS)患者的WHO分型及国际预后评分系统(IPSS)与生存期的关系。方法分析我院自2005年11月至2011年7月初治108例MDS患者
针对室内CO中毒和独立式CO报警器在住宅中的应用程度低等问题,研究了基于单片机的冰箱CO检测报警系统。该系统利用半导体气敏传感器测量住宅内的CO浓度,借助单片机技术,简单
20世纪80年代藤井省三提出“罪与走”的概念,用以解释鲁迅20世纪20年代的思想变化。这一观点继承了早期日本鲁迅研究中“罪”的主题这一学术传统。藤井省三通过考察“流浪的
天球坐标系是"地球概论"课程的基础,也是教学难点之一。本文从天球坐标系的概念入手,介绍四种天球坐标系的基本设置和一般特点,分析各天球坐标系之间以及天球坐标系与地理坐
审计重要性与审计风险、审计证据之间有着密切关系,并对审计实务有着重要的指导作用,但如何理解它们之间的关系却并不容易。本文详细论证了它们之间的关系,并以图示立观地描述了