“以德治国”是以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体在步入二十一世纪的新的发展时期所制定的重大治国决策，是我国在治国理论上的重大创新。“以德治国”具有极其丰富而深刻的内涵与外延，它揭示了道德在现代社会生活特别是在国家治理中的重要地位与作用，指明了新世纪中国社会全面发展进步的重要任务与方法。当前，“以德治国”像“依法治国”一样，作为治国方略的重要方面，已经得到了全国人民的普遍认同。理论界、学术界的专家学者也对“以德治国”进行了大量的研究与探讨，纷纷提出了自己的观点与见解，其中不乏有许多有价值的观点与思路。笔者在进行研究，查阅大量文献资料的过程中，发现对“以德治国”的价值目标研究很少，亦不够系统，为进一步深入学习和领会“以德治国”思想，促进“以德治国”思想的贯彻落实，深入分析探讨“以德治国”的价值目标内容及其实现途径就具有很强的理论意义和实践意义。 本文内容共分三个部分，首先简要介绍了“以德治国”的历史渊源、本质，论述了“以德治国”的理论意义与实践意义，在此基础上，阐述了“以德治国”价值目标的具体内容，分别是代表最广大人民的根本利益，培养“四有”公民，实现效率与公平的统一，培养现代的道德人格。第三部分是全文的重点，分别从加强公民道德教育、提高公民道德意识；加强政党建设，注重政党伦理与责任伦理的有机结合；加强行政伦理建设；建立与社会主义市场经济相适应的思想道德体系；遵循“法治”和“德治”相结合的治国方略五个方面深入探讨“以德治国”价值目标的实现途径。 本文从选题、立论，到研究方法都有其创新之处。首先，本选题从我国理论界研究的“以德治国”这一热点问题入手，但是选题又是研究中的薄弱之处，既具有时代性、前沿性，又体现了独特性。其次，从内容来看，本文眷硕士学位论文入IASTER’ST}正515也有其创新之处，如对“以德治国”的历史渊源的阐述不仅涵盖了我国也吸取了西方的思想成就。论文系统全面地对“以德治国”的价值目标进行了深入系统分析，并有针对性地提出实现“以德治国”的价值目标的途径，内容结构合理，层次分明，系统性强。第三，从研究方法来看，本文做到了理论性与实践性的统一，既有详细的理论分析，又有切实可行的实践操作方略。最后，研究过程中通过广泛的搜集资料、阅读资料、运用资料，丰富了专业视野，提高了系统的运用专业知识的水平与能力。