因事而化、因时而进、因势而新,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,不断提高工作能力和水平,是习近平总书记对高校思想政治教育工作的重要指示。随着科技进步、社会发展和高校管理体制改革的不断深入,利用班级、宿舍等组织形式对大学生进行思想政治教育已经无法满足当代大学生的教育需要,发挥大学生社团的思想政治教育作用是更好满足大学生教育需要的重要条件。大学生社团是部分学生以共同兴趣爱好为基点由学生自主成立、学生自主管理的群众性社团组织。大学生社团类型多样、活动方式新颖、活动内容丰富,可以充分发挥学生的自主性,使学生在参与活动过程中锻炼自身能力,增强自身综合素质,逐步引导大学生适应社会,促进大学生成长成才,加快和谐社会的前进步伐。以大学生社团为载体开展思想政治教育工作有其独特优势,但值得注意的是,大学生社团在不断发展过程中既有老问题的存在也有新问题的产生。因此,深入研究大学生社团的思想政治教育作用的相关问题对提升学生综合素质,贯彻落实素质教育理念,增强高校学生思想政治教育的实效性,做好高校思想政治教育工作有重要意义。本文在吸收借鉴原有成果之上,首先对大学生社团的发展脉络进行简单梳理,阐述大学生社团的定义、类型、特征和意义为进一步研究做理论铺垫。其次,对大学生社团思想政治教育作用以及从大学生社团发挥思想政治教育作用的可能性和必要性对发挥此作用的现实性进行说明。再次通过文献调查、数据分析,以在呼六所高校为例选取大学生社团参与者进行了调查,调查结果显示大学生社团思想政治教育作用的发挥,在帮助大学生获得新知识、锻炼身心素质方面有极大积极作用的同时大学生社团思想政治教育作用的发挥也存在一些亟待解决的问题:如社团活动场所难申请、社团活动经费不足、社团开展思想政治教育活动形式陈旧、社团负责人的能力水平较低、社团思想政治教育活动针对性和实效性不足等问题。最后针对存在问题和问题存在的原因进行分析研究,以期能为更好发挥大学生社团思想政治教育作用提供有效可行的建议。最后,笔者在借鉴相关研究经验的基础上,根据数据分析结果针对发挥大学生社团思想政治教育作用提出可行性建议:一是学校要加强对大学生社团的支持与管理。加大对大学生社团活动资金的支持力度,为大学生社团开展活动提供固定场地,构建大学生社团监督和引导机制,完善大学生社团功能评价体系。二是完善社团自身基本管理制度。优化大学生社团负责人选拔制度和大学生社团骨干培养机制,实行大学生社团活动项目到个人制度,完备大学生社团管理运作制度。三是强化理论武装,筑牢社团思想基础。提高大学生社团指导教师素养,增强大学生社团负责人和大学生社团骨干成员的政治素养,提高普通成员的基本素养。四是打造精品社团,提升大学生社团影响力。打造大学生精品社团,加强对大学生社团的宣传与管理,挖掘大学生社团的特色,实施社团特色教育。