高校网络思想政治教育实效性提升路径研究——以甘肃省部分高校为例

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在网络信息技术的进步与发展下,高校开展网络思想政治教育工作时,其使用的方式方法也在发生变化,这就要求高校必须紧跟时代发展步伐,直面党和国家发展的新情况、新问题,坚持守正创新,坚定政治立场,确保高校网络育人能够取得良好的进展,努力完成“立德树人”这一根本目标。近年来,网络思想政治教育逐渐成为众多专家学者热烈探讨的话题,形成了一定的研究成果。在我国网民群体中,大学生是较为特殊的存在,他们善于利用网络,也容易受到网络对其带来的影响,所以必须对大学生的思想进行引导,通过高校网络思政教育引导学生的思想向着积极正向的方向发展。本论文坚持以马克思主义理论为指导,以习近平网络强国重要论述为引领,借鉴已有的研究成果,以甘肃省部分高校作为调查对象,通过访谈法和问卷法对当前所开展的网络思政教育工作进行研究,并对高校网络思想政治教育实效性提升路径进行探讨。本论文首先对网络思政教育所涉及的概念进行阐述,并对其相关理论进行说明。其次,根据高校当前的实际状况,以提升实效性为目的,设计了有针对性的调查问卷和访谈提纲,对甘肃省部分高校大学生进行调查,统计分析了调查结果。从部分高校网络思想政治教育运用的软硬件设施相对落后、教育内容吸引力有待增强、教育主客体互动性不强、部分学生对网络信息辨别能力不强四个方面出现的实效性困境问题进行全面分析阐述,进而有针对地从树立正确的网络思想政治教育理念、丰富网络思想政治教育的内容、提升教师网络素养、提升学生网络素养、营造良好的高校网络思想政治教育环境五个方面做出了提议,以解决高校网络思政教育在实际开展过程中所遇到的实效性问题。
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