中等职业教育是职业技术教育的一部分,它与普通高中教育并重,共同组成高中阶段教育,中等职业教育为我国培养大量的劳动人才,是我国经济社会发展的重要推动力和国家教育工作的战略重点之一。改革开放以来,我国职业教育随着经济社会的快速发展大步前进,中等职业学校教育也取得了显著的成绩,为我国现代化建设培养了大量的技能型劳动力和实用人才。然而商丘市的中等职业教育发展较晚、基础较弱,由于商丘市属于经济欠发达地区,经济的发展与发达地区相比有一定的差距,一定程度上也阻碍了商丘市中等职业教育的发展。因此,研究商丘市中等职业教育发展现状,找出商丘市中等职业教育在发展中存在的障碍,并提出相应的对策建议,对商丘市中等职业教育发展具有重要的意义。本文以商丘市中等职业教育为研究对象,通过对搜集的资料、数据等进行分析,对商丘市中职学校教师、学生进行个别访谈,找出商丘市中等职业教育发展中存在的障碍,并提出相应的对策建议。本文的结构如下:第一章是绪论部分,介绍了本文的选题背景、研究目的和意义、研究思路及方法以及本文的创新之处。第二章为商丘市中等职业教育发展状,主要包括近代职业教育发展历程、职业教育与区域经济发展关系以及商丘市的经济现状和职业教育发展现状。第三章从生源、办学主体、师资力量、专业设置等方面分析商丘市中等职业教育发展中存在的问题。第四章对商丘市在发展中存在的问题进行分析,找出存在问题的原因。第五章结合商丘市实际提出相应的对策建议。存在问题的原因主要有传统观念的影响,教育经费投入不均,专业设置理念落后,历史原因等。商丘市中等职业教育可以从以下几个方面促进发展:转变教育观念,增加政策支持;增强政府主导,促进企业参与;加强师资队伍建设;科学专业设置,严格专业审批程序等。