休闲体育专门化表现特征研究

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hudaxia110
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究目的:现如今,我国普通大众已不再满足于随兴地参与休闲活动,而是热衷于长期地、深入地融入其中,并在此过程中逐渐呈现出一定的“专门化”特征。通过梳理文献发现,国内外学者对休闲专门化的表现特征并未达成一致的观点,因此,在国内休闲体育繁荣发展的背景下,考察人们的休闲体育专门化现象显得尤为重要。本研究将在已有休闲专门化研究成果基础上,通过对休闲体育专门化概念的界定,并试图回答以下几个问题:1)休闲体育专门化是由哪些表现特征组成的?2)休闲体育专门化表现特征的潜在理论结构是怎样的?3)休闲体育专门化表现特征潜在的理论结构是否合理?4)在不同社会人口学变量、不同体育项目上,人们的休闲体育专门化表现特征是否存在差异?弄清上述研究问题有助于拓展休闲专门化在国内休闲体育领域的研究,丰富休闲专门化的理论体系,并用其合理解释个体的休闲体育行为,为有关政府部门或体育服务机构科学指导大众休闲参与提供理论依据和经验支持。研究内容:主体内容共包括两大部分:第一部分为休闲体育专门化表现特征的考证,涉及休闲体育专门化表现特征的质性研究、休闲体育专门化表现特征的探索研究、以及休闲体育专门化表现特征的验证研究;第二部分为休闲体育专门化表现特征的应用,涉及检验长距离跑、骑行和羽毛球项目中个体的休闲体育专门化表现特征及其社会人口学变量和不同体育项目上的差异。研究方法:采用质性和定量相结合的方法。首先,在梳理已有文献基础上,对21名休闲体育团体的核心成员进行半结构式深度访谈,使用质性分析软件Nvivo11.0对文本数据进行编码和主题分析,提出休闲体育专门化主要呈现出哪些表现特征。其次,在质性研究基础上,以“长距离跑”(n=215)项目为例进行问卷调查搜集数据,采用项目分析和探索性因子分析等方法,探索休闲体育专门化表现特征的可能存在的潜在结构。再次,以“长距离跑”(n=215人)、“骑行”(n=327)和“羽毛球”(n=310)项目为例进行问卷调查搜集数据,并构建结构方程模型,重复验证休闲体育专门化表现特征的理论假设模型的适配性和合理性。最后,以“长距离跑”(n=215人)、骑行(n=327)和羽毛球(n=310)项目为例,通过问卷调查搜集数据,采用独立样本T检验和单因素方差分析(ANOVA)等方法,检验个体在3项活动上的休闲体育专门化表现特征及其社会人口学变量、不同体育项目上的差异。研究结果与结论:第一,质性研究结果支持休闲体育专门化是由多个表现特征构成的,关联式登录确定了活动吸引、运动承诺、中心生活方式、知识与技能、装备认知、参与行为和赛事经历共7个主要类属,以及坚持年限、参与频率等18个次要类属。第二,项目分析和探索性因子分析结果证实了质性研究的结果,休闲体育专门化存在着由活动吸引、运动承诺、中心生活方式、知识与技能、装备认知、参与行为和赛事经历7个因子组成的休闲体育专门化表现特征潜在结构,并且该结构具有较好的建构效度,且能够较好地解释样本方差总变异。第三,以“长距离跑”项目为例,通过构建结构方程模型,对休闲体育专门化表现特征理论假设模型进行验证,结果表明,修正后的休闲体育专门化表现特征理论假设模型在基本适配检验、整体适配检验和内在质量检验3个方面均表现出较为理想的适配效果。研究初步证实,由活动吸引、运动承诺、中心生活方式、知识与技能、装备认知、参与行为和赛事经历7个表现特征构成的休闲体育专门化理论假设模型的适配性和合理性。第四,以“骑行”项目为例,通过构建结构方程模型,再次对休闲体育专门化表现特征理论假设模型进行验证,结果表明,修正后的休闲体育专门化表现特征理论假设模型在基本适配检验、整体适配检验和内在质量检验3个方面也表现出较为理想的适配效果。研究再次证实,由活动吸引、运动承诺、中心生活方式、知识与技能、装备认知、参与行为和赛事经历7个表现特征构成的休闲体育专门化理论假设模型的适配性和合理性。第五,以“羽毛球”项目为例,通过构建结构方程模型,第三次对休闲体育专门化表现特征理论假设模型进行验证,结果表明,休闲体育专门化表现特征理论假设模型无需修正,在基本适配检验、整体适配检验和内在质量检验3个方面均表现出较为理想的适配效果。研究同样肯定了休闲体育专门化表现特征理论假设模型是恰当的、合理的。第六,长距离跑者休闲体育专门化的表现特征由高到低依次为:装备认知、活动吸引、运动承诺、中心生活方式、知识与技能、参与行为和赛事经历。休闲体育专门化表现特征量表呈现出较理想的信效度。除年收入以外,在性别、年龄、受教育程度、婚姻状况和是否加入长距离跑团5个社会人口学变量上,长距离跑者的休闲体育专门化表现特征存在显著的差异。第七,骑行参与者休闲体育专门化的表现特征由高到低依次为:活动吸引、运动承诺、中心生活方式、装备认知、知识与技能、参与行为和赛事经历。休闲体育专门化表现特征量表具有较好的信度和效度。同时,在性别、年龄、受教育程度、年收入、婚姻状况和是否加入骑行团体6个社会人口学变量上,骑行参与者的休闲体育专门化表现特征均存在显著的差异。第八,羽毛球参与者休闲体育专门化的表现特征由高到低依次为:活动吸引、运动承诺、中心生活方式、装备认知、参与行为、知识与技能和赛事经历。休闲体育专门化表现特征量表具有理想的信度与效度。在性别、年龄、受教育程度、年收入、婚姻状况和是否加入羽毛球团体6个社会人口学变量上,羽毛球参与者的休闲体育专门化表现特征均存在显著的差异。第九,长距离跑、骑行和羽毛球3个项目的参与者在参与行为、知识与技能、活动吸引、中心生活方式、装备认知和运动承诺6个休闲体育专门化表现特征上存在显著的差异,总体上表现为骑行参与者的均值水平高于长距离跑者和羽毛球参与者;在赛事经历特征上,3个项目的参与者并未表现出显著的差异。综上所述,本研究结合我国休闲体育开展的背景,在梳理已有文献的基础上,通过质性和定量相结合的研究方法,以研究问题为导向并按照休闲体育专门化表现特征的质性研究、探索研究、验证研究以及应用研究的逻辑顺序,研究多次证实休闲体育专门化表现特征理论假设模型的适用性和合理性,并在不同体育活动参与中检验了人们休闲体育专门化的表现特征及其差异。本研究从方法学和研究内容上均拓展了已有文献的成果,这些发现有助于理解个体的休闲体育行为,并为有关政府部门或体育服务机构科学指导大众的休闲体育参与提供理论支撑和经验参考。未来应在更广泛的休闲体育活动中进行深入研究,并重点关注考察休闲体育专门化表现特征的影响机制,以及休闲体育专门化与人们的健康和幸福生活的关系等议题。
其他文献
在时代不断发展的背景下,信息技术获得迅猛发展,在此基础上信息技术的改革以及创新为教育领域带来了新的机遇以及方向。在小学教育体系中,英语教育是重要组成部分,而在英语教育中课堂教学作业十分重要,因此,课堂教学作业想要获得良好的效果,就一定要注重针对"互联网+"小学英语趣味课堂教学作业设计策略进行分析探究。基于此,本文将针对"互联网+"小学英语趣味课堂教学作业设计策略进行分析探究,意在全面提高教学作业的
德裔瑞士抽象表现主义画家保罗·克利一生中创作了许多以歌剧为主题的作品,在西方艺术史上影响深远。歌剧一方面为其创作提供了丰富的视觉资源,另一方面也以音乐和舞台表演的形式为他探索绘画空间提供了帮助。保罗·克利试图在绘画与音乐之间建立共同的结构,在歌剧主题的画作中展示个体性节奏,以此建立起对空间的整体认知。与此同时,他还致力于为个体创作富于生命幻象的微缩剧场,包括花园主题和儿童剧场两部分。
倘若艺术教育被边缘化,STEM教育模式将由于偏重于科学技术的学习而无法达到全人类均衡教育的长远目标。因此,科技与艺术在STEM课程中的再解构,不仅仅是一个艺术在STEM课程中如何安放的问题,而且是实现艺术与科学平等对话的新的方法论。本文介绍了通过学习环境的设计、课程内容的设计、学习内容的表达以及教学互动这四个方面来实现科技与艺术在STEM课程中的再解构。并且介绍了再解构的必要性与作用。
在篮球运动中,核心力量的运用是一项非常重要的内容。通过对学生进行一系列针对性训练,能有效提高其身体素质和技术水平。该文主要采用文献资料法、实验组比赛录像分析等研究方法展开探讨与阐述核心力量对于青少年运动员起跳投篮命中率影响的问题及解决对策;并就如何增强中学生学习者起跳投篮能力提出一些建议,能够为合理地开展篮球运动科学项目提供参考依据。
目的:探讨2020年徐州儿童医院临床药师参与儿童临床会诊情况,为儿科合理用药提供参考。方法:回顾性分析2020年我院临床药师参与的109例儿童临床会诊资料,包括申请会诊患儿年龄、科室、会诊目的、病原菌检出情况等。结果:我院申请会诊患儿以<1岁儿童为主,会诊科室主要为重症医学科及血液肿瘤科,病原菌检出率为44.04%,以革兰阴性菌为主(63.41%),会诊目的主要为调整用药方案(50.46%),会诊
重晶石作为一种战略性非金属矿产资源,在国民经济和社会发展中占据重要地位。概述了国内外重晶石矿产资源的分布、储量及产量现状,着重总结了近年来重晶石选别工艺的发展情况,并对重晶石浮选工艺中的捕收剂及抑制剂进行了详细阐述。长远来看,为保证重晶石资源的可持续性供应,采用联合选别工艺及组合药剂对伴生矿、低品位矿及尾矿中的重晶石进行回收显得尤为重要,这势必成为重晶石资源综合利用的研究重点。
广西卫视融媒体主题主线节目,国家广电总局庆祝建党100周年重点节目,入选国家广电总局2021年度第二季度广播电视创新创优节目名单。节目通过深入挖掘红色传统所蕴含的革命精神和教育价值,使之常用常新,滋养精神家园,凝聚奋进力量。《我们的父辈先烈》节目由中共广西壮族自治区党委党史研究室、广西广播电视局、广西广播电视台联合主办,每周六21:20在广西卫视首播。
期刊
《我们的父辈先烈》成为广西卫视自主研发的"我+"三部曲系列的第三篇章,将集中展示中国共产党人的百年奋斗精神。2021年是中国共产党成立100周年,百年光辉历程,百年丰功伟绩。广西卫视在主题宣传上提前谋划,由卫视总监亲自带队,从2020年下半年就开始召集骨干力量,策划献礼建党百年专栏,前后经历了多次方案论证,最终将拍摄主题聚焦为"先烈",即在百年奋斗路上那些为谋求民族独立、人民解放而献出宝贵生
期刊
1.应用性作业——给学生一个展示的舞台。小学英语所学习的单词大多与学生的日常生活有密切联系,有的是文具类,如pencil-box,ruler等;有生活用品类的,如clothes,television等;有水果类的,如apple,banana等。学习单词时,根据学生表现欲强、争强好胜的心理特点,我布置了这样的作业:在不损坏物品、不影响使用的前提下,用纸卡写出你知道的生活用品的英语名字,并固定在
期刊
学位